2021特岗教师历年真题和解答7篇

发布时间:2021-06-27

2021特岗教师历年真题和解答7篇 第1篇


教师针对不同的学生和不同的教育情况,机智灵活地运用教育规律解决教育问题。这反映的教师劳动的特点是()

A.长期性

B.示范性

C.合作性

D.创造性

正确答案:D


情绪智力即情商,是影响个体成功的重要因素。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
略。


下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。

A.教学相长

B.道法自然

C.及时而教

D.道而弗牵

正确答案:ACD
《学记》以教学原则的总结最突出,比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。


教学评价的功能不包括( )。

A.激励功能

B.诊断功能

C.导向功能

D.补偿功能

正确答案:D
教学评价是教学工作中不可缺少的一个基本环节,它在教学过程中发挥着多方面的功能,从整体上调节、控制教学活动的进行,保证教学活动向预定的目标前进并最终达到目标。教学评价具有诊断功能、反馈调节功能、区分鉴别功能、激励反思功能和导向功能。


新课程把教学过程看成是师生交往、积极互动、共同发展的过程。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
新课程标准强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充的过程。在这个过程中教师和学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达成共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第2篇


化学测验试题的语句文字超出学生已有的理解水平,那么该测验属于( )。

A.低效度测试

B.低信度测试

C.低难度测试

D.高区分度测试

正确答案:A
效度是指一个测验所测量的结果,在多大程度上与预期的目的相吻合,或者表示一个测验所测量到的东西与该测验所要求测量的东西的相符程度。化学测验试题的语句文字难度过高,超出学生已有的理解水平,不能测量到所要测量的东西,所以是低效度测试。


李华同学因在班上排名靠后,为了改变自己在班上的排名暗暗地努力学习,这样的学习动机属于( )。

A.认知内驱力

B.附属内驱力

C.自我提高内驱力

D.交往内驱力

正确答案:C
自我提高内驱力是指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。它不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成绩看成是赢得地位和自尊的根源。李华是为了改变自己的排名而努力,属于自我提高内驱力。因此本项选C。


《普通教育学》的作者是( )。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.斯宾塞

正确答案:B


我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的,它是( )提出的挑战。

A.社会信息时代

B.知识经济时代

C.经济发展需要

D.我国加入WTO

正确答案:B
我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的,它是知识经济时代提出的挑战。


在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了( )原则。

A.知行统一

B.发扬积极因素克服消极因素

C.正面教育积极疏导

D.尊重信任与严格要求相结合

正确答案:C
疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱,以理服人,拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第3篇


下列哪一说法是夸美纽斯的观点?( )

A.美德是否可教

B.教学的教育性

C.教育即生长。学校即社会

D.“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育

正确答案:D
夸美纽斯在《大教学论》中提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论以及一些学科教学思想。


《中华人民共和国教育法》规定,教师享有参加进修或其他方式培训的权利。( )

正确答案:B
根据《中华人民共和国教师法》第七条的规定可知,教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。


在“生僻字教学”这一环节中,为了帮助学生掌握生僻字,以下呈现方式最恰当的是( )。

A.教师每讲解一个生僻字,就用演示文稿的声像呈现,以加深学生的记忆

B.教师把认为难记忆的生僻字抄写在黑板上

C.教师口头讲解,为节省时间,不在黑板上板书

D.在一张幻灯片里呈现所有的生僻字,可以忽略字体大小、颜色等

正确答案:A
选项A教师每讲解一个生僻字,就用演示文稿的声像呈现,以加深学生的记忆,最为恰当。故答案选A。


教师对学校做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到的申诉的( )内做出处理。

A.七日

B.十五日

C.三十日

D.六十日

正确答案:C
《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,做出处理。所以,C项正确。


在函数y=[√(x-6)]/(x-8)中,自变量x的取值范围是

A.x>6

B.x≥6

C.x>8

D.x≥6且x≠8

正确答案:D


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第4篇


陈成子弑齐简公,孔子告于鲁哀公,请讨之。公日:“告夫三子者。”之三子告,不可。《左传》日:“孔子请伐齐,公日:‘鲁为齐弱久矣,子之伐之,将若之何?’对日:‘陈常弑其君,民之不与者半.以鲁之众,加齐之半,可伐也。”’说者以为孔子岂较力之强弱,但明其义而已。能顺人心而行天讨,何患不克?使鲁君从之,孔子其使于周,请命乎天子,正名其罪。至其所以胜齐者,孔子之余事也。予以为鲁之不能伐齐,三子之不欲伐齐,周之不能讨齐,通国知之矣。孔子为此举,岂真欲以鲁之半,力敌之哉?盖是时无君与陈氏等,孔子上欲悟哀公,下欲警三子。使哀公悟其意,必察三臣之擅国,思有以制之,起孔子而付以政,其正君君、臣臣之分不难也。使三子者警,必将日:鲁小于齐,齐臣弑君而欲致讨,吾三臣或如是,彼齐、晋大国,肯置而不问乎?惜其君臣皆不识圣人之深旨。自是二年,孔子亡。又十一年,哀公竟逼于三子而孙于越,比之简公,仅全其身尔。

《容斋随笔·孔子欲讨齐》

给画横线字注音

①陈成子弑齐简公

②其正君君、臣臣之分不难也

解释下列画横线词 ①之三子告,不可? 之: ②哀公竟逼于三子而孙于越? 孙:

翻译下列句子 ①至其所以胜齐者,孔子之余事也。 ②惜其君臣皆不识圣人之深旨。

洪迈认为,陈成子杀齐简公后,孔子向鲁哀公报告的原因是什么?请结合全文,简要概括。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

问题 1 答案解析:

shì;fe



问题 2 答案解析:

动词,到……去;同逊,逃,流亡



问题 3 答案解析:1至于鲁国能不能战胜齐国,在孔子看来是不重要的。2可惜鲁国的君王和臣子都不能领会孔子的深意。


问题 4 答案解析:略


( )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。

A.反思策略

B.内省策略

C.元认知策略

D.监视策略

正确答案:C
元认知策就是学习者对自己的认知过程进行认知的策,是学生对自己学习过程的有效监控,包括自我计划策、自我指导策、自我监控策、自我调节策、自我评价策。故本题正确答案为C。


依据社会主义教育的性质和目的提出来的,区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是( )。

A.方向性原则

B.知行统一原则

C.教育一致性原则

D.教育连贯性原则

正确答案:A
方向性原则是依据社会主义教育的性质和目的提出来的,是我党长期以来思想政治工作经验的总结,是社会主义学校德育区别于剥削阶级学校德育的根本标志。


我国新课改强调基础教育课程结构应体现均衡性、综合性和选择性。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
我国新课程改革的具体目标主要有:(1)实现课程功能的转变;(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;(3)密切课程内容与生活和时代的联系;(4)改善学生的学习方式;(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;(6)实行三级课程管理制度。


阅读下面资料,作答1小题。

【资料】小张老师是初中一年级(1)班的新任英语老师,第一次登上初中一年级(1)班的讲台。学生在台下的反应很活跃,让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动,就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况,被请上讲台的同学参差不齐,一些同学反应快,另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。

1.请利用所学有关知识,分析张老师上第一节课失误的真正原因。( )

A.张老师在备课教学内容上出了问题

B.张老师的问题在于没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合达到教学目标的要求

C.张老师作为新老师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以致失控

D.在备课学生应急上她没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面

E.小张老师在备教材上也反映出问题

正确答案:BCD
备课是教师根据教学的需要,为完成教学任务、形成教学能力所做的一切准备工作。备课是教学工作全过程中的一个重要环节,备好课是上好课的重要保证。教师备课的内容有:备教材;备学生;备自己。张老师在备教材上没有反映出什么问题。张老师的问题出在没有充分地了解学生,即备学生这一环节没有做好,导致上讲台参与互动的学生不能好好配合,未达到教学目标的要求。备自己是充分发挥自己的特长,选择适合自己的教学方法进行教学,以取得最好的教学效果。张老师作为新教师,不能很好地驾驭课堂,而她所设计的互动场面太大,以至于失控。在备课时学生应急方面张老师没有下足工夫,场面出现混乱,她又没有足够的经验和教学机智挽回局面。总之,张老师的这堂课没有做好充分的备课准备,是失败的重要原因。根据题意,该题正确答案为:BCD。


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第5篇


议论文的三要素有论点、论据和本论。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
议论文的三要素有论点、论据和论证。


美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括( )

A. 认知

B. 情感

C. 动作技能

D. 智慧技能

正确答案:D
美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又从低级到高级分成若干层次


现代教育的( )是指:一方面,科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面。现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱经验的束缚。

A.公共性

B.生产性

C.科学性

D.终身性

正确答案:C
现代教育的特征主要表现为:现代教育的公共性、生产性、科学性、未来性、国际性、终身性、革命性。其中现代教育的科学性.一方面是指科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面;另一方面是指现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导,摆脱教育经验的束缚。


教师的表扬、家长的奖励属于外在动机。(首先判断对错。然后简要说明理由。)

正确答案:这种说法是正确的。根据动机的来源可以将学习动机分为内在动机和外在动机。内在动机是指学习的动力来源于学习活动或学习者自身.无须施加外力的影响就能保持学习的活动。例如学习需要、求知欲、学习兴趣等内在的心理因素。外在动机是指由学习者或学习活动以外的因素引发的学习动力。例如教师的表扬、家长的奖励、为了在班级中争得较高的地位等。


中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”某次会议参加人数约为180000人,这个数用科学计数法表示为()

A.1.8×103

B.1.8×104

C.1.8×105

D.1.8×106

正确答案:C


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第6篇


“忧者见之则忧,喜者见之则喜”所针对的情绪状态是( )。

A.心境

B.激情

C.应急

D.应激

正确答案:A
心境又叫心情,具有弥散性和长期性。心境的弥散性是指当人具有了某种心境时,这种心境表现出的态度体验会朝向周围的一切事物。因此,“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,所针对的情绪状态是心境。


下列不属于小学中的德育方法的有( )。

A. 说服法

B. 榜样法

C. 谈话法

D. 陶冶法

正确答案为:C
答案分析:我国小学的德育方法主要有:说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法和表扬奖励与批评处分。


根据未成年人保护法规定,国家未成年人的( )和其他合法权益不受侵害。

A.自由和尊严

B.人身和财产

C.身心和健康

D.生命和安全

正确答案:C
《未成年人保护法》第一条:为了保护未成年人的身心健康,未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。


影响柔韧素质的主要因素是()

A.力量

B.年龄

C.关节的活动范围

D.性别

正确答案:C
柔韧素质是指人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。影响柔韧素质的因素很多,但其主要因素是关节的活动范围。


我国政府对宏观经济实行调控,其主要目标是( )。

A.促进经济增长

B.增加就业

C.稳定物价

D.保持国际收支平衡

正确答案:ABCD
宏观调控是指政府对宏观经济运行进行干预和调节,以达到一定的目标。我国的宏观经济调控的主要目标是:第一,促进经济增长。第二,增加就业。第三,稳定物价。第四,保持国际收支平衡。


2021特岗教师历年真题和解答7篇 第7篇


以下关于“个性教育”涵义的表述中不当的是( )。

A.其目的在于充分实现个体内在的独特的天赋潜能

B.其手段要求教育者因材施教

C.它鼓励学生处处特立独行,处处标新立异

D.以对学生基本自由的尊重为前提

正确答案:C


《大学》、《中庸》、_________、_________简称四书。

正确答案:《论语》、《孟子》


说服教育法的方式主要有()。

A.灌输

B.疏导

C.模仿

D.奖惩

正确答案:AB


议论文的三要素有论点、论据和本论。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
议论文的三要素有论点、论据和论证。


以下对重要他人的说法正确的是( )。

A.社会化发展

B.偶像性重要他人

C.互助性重要他人

D.与学生接触的人都是重要他人

正确答案:BC
首先提出“重要他人”概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物,重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹,也可能是老师、同学,甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为:互动性重要他人;偶像性重要他人。故选BC。