2021特岗教师模拟试题9节

发布时间:2021-06-30

2021特岗教师模拟试题9节 第1节


早在19世纪,马克思便预言:在各国经济走向世界经济的过程中,文化生产也将走向世界性。物质生产和精神生产走向世界性,显示了( )。

A.量变的积累必将导致质变

B.全球经济一体化深刻地影响着每个国家和每个人

C.只有走向世界,民族经济和文化才能实现大繁荣

D.经济和文化的竞争与威胁是同步的

正确答案:AB


把民族团结教育贯穿到育人全过程中.从生活与哲学角度,体现了什么?

参考答案:整体是由部分构成的,部分影响整体.


对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是__________和教师自编测验。

正确答案:
标准化学业成就测验


位于我国教育法体系的第一层次,以宪法为依据制定的基本法律是( )。

A.教育法

B.教师法

C.义务教育法

D.高等教育法

正确答案:A
我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律.主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。


为了体现学校及其他教育机构公益性的特点,我国《教育法》做出了哪些规定?()

A.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构

B.国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构

C.学校及其他教育机构具备法人条件,自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格

D.国家实行教育与宗教相分离

正确答案:AD


最早以“教育心理学”命名的著作是________的《教育心理学》。

正确答案:
卡普捷列夫


简述形成与培养班集体的方法。

正确答案:
组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。也是班主任工作的目的和结果。形成和培养班集体的方法主要有:(1)确立班集体的奋斗目标;(2)选择和培养班干部;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织多样的教育活动;(5)培养正确的集体舆论和优良的班风。


社会本位教育目的论从它产生与兴起的历史背景来看,主要与以下几个因素有关()。

A.民族主义思潮

B.宗教改革

C.国家主义思潮

D.科学技术的发展

E.社会主义思潮

正确答案:ACE


掌握学习型教学策略是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
掌握学习型教学策是美国心理学家布鲁姆提出的一种适应大多数学习者的教学策,涵盖了认知、情感和运动技能三个领域,其中认知领域的目标可以分为六级:知识、了解、应用、分析、综合和评价。


2021特岗教师模拟试题9节 第2节


奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成,分别代表五大洲,象征着五大洲的团结,其中黄色代表( )

A.欧洲

B.澳洲

C.亚洲

D.美洲

正确答案:C
奥林匹克五环的蓝、黄、黑、绿和红色是五大洲的象征,分别代表欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。


近代教育立法以来最早出现的教育部门法是( )

A.职业技术教育法

B.义务教育法

C.高等教育法

D.社会教育法

正确答案为:B


我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是( )。

A.《孟子?尽心上》

B.《大学》

C.《论语》

D.《学记》

正确答案:A
我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是《孟子?尽心上》。


当人意识到自己被关注的时候。他会有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的,而不是无意的。


班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。

正确答案:题干表述错误。(1)班杜拉提出了直接强化、替代性强化和自我强化三种。(2)观察者因看到榜样被强化而受到强化属于替代性强化,而自我强化是学习过程中自己对自己的强化。


我国的班级授课制最早始于( )。

A.唐代

B.宋代

C.清末

D.新中国成立后

正确答案:C


我国自1986年起实施

A.六年义务教育

B.八年义务教育

C.九年义务教育

D.十二年义务教育

正确答案:C
我国1986年颁布了《义务教育法》,《义务教育法》的颁布意味着我国将开始实施九年义务教育。


小刚发现自己的观点和其他同学不一致时,也能坚持己见,其认知方式属于()

A.集中型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

正确答案:C


评价学生在教学前和教学过程中知道什么,能做什么的是( )。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.标准参照评估

D.常模参照评估

正确答案:A
形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。


2021特岗教师模拟试题9节 第3节


《蓝色多瑙河圆舞曲》是奥地利作曲家约翰施特劳斯于1867年创作的,为典型的_____结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。

【参考答案】维也纳圆舞曲


行动研究的倡导者有()。

A.勒温

B.斯腾豪斯

C.埃利奥特

D.凯米斯

正确答案:ABCD


1817年至1823年,贝多芬创作了《第九交响乐》。乐曲共分为四个乐章。《_______》是该作品的第四乐章。

【参考答案】《欢乐颂》


社会主义核心价值观之社会层面的价值要求是( )

A.富强,民主,文明,和谐

B.自由,平等,公正,法制

C.爱国,敬业,诚信,友善

D.自由,民主,诚信,法制

正确答案:B


政治经济制度对教育政策的制约体现在()。

A.是否实行义务教育

B.是否确实重点学校

C.教师的任免

D.是否允许个人办学

E.科学技术的发展

正确答案:ABCD


“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )

A.环境

B.遗传

C.教育

D.社会活动

正确答案:A
影响人身心发展的因素包括:遗传、环境和教育。“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,强调的是客观环境对人的影响。故答案选A。


以下哪些是杜威的儿童发展观()

A.教育即生长

B.儿童的发展是一个不断演变的建构过程

C.教育即生活

D.从做中学

E.教育即经验的改造

正确答案:ACDE


按照学习迁移内容的抽象与概括化水乎进行划分,可以分为( )。

A.水平迁移与垂直迁移

B.同化性迁移与顺应性迁移

C.普通迁移与特殊迁移

D.顺向迁移与逆向迁移

正确答案:A
按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,把迁移分为水平迁移和垂直迁移;根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,把迁移分为同化性迁移与顺应性迁移;根据迁移内容的不同,把迁移分为普通迁移与特殊迁移;根据迁移发生方向的不同,把迁移分为顺向迁移与逆向迁移。


有的数学教师在教学生解算术题时。只教自认为是最好的一种方法,并要求一步步严格地按老师规定的程序去做题,违反程序为错,用其他方法得出的正确答案也算错。这种做法违反了儿童发展的哪条原则?()

A.教育、教学活动的组织,要尊重学生的感受

B.教育活动中,要给学生留有选择的余地,并尊重学生的选择

C.教育中要鼓励学生的创造性

D.教育要给学生能动的空间

E.教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

正确答案:ABCDE


2021特岗教师模拟试题9节 第4节


学校教育是指教育者根据一定的社会要求_________、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望的方向变化的活动。

正确答案:有计划


当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是( )。

A.正强化物

B.负强化物

C.一级强化物

D.二级强化物

正确答案:A
斯金纳区分了两种强化物:正强化物和负强化物。增加正强化物和减少负强化物都能对行为进行强化,使其出现的频率增加。根据题意,此题正确答案为:A。


品德的形成是一个从外到内的转化过程,这一转化大致经历了三个阶段,以下不属于该转化过程的阶段是( )

A.依从

B.认同

C.践行

D.信奉

正确答案:C


最近一项调查结果显示:98.6%的学生见到老师能主动问好或打招呼,而只有不到9%的老师主动跟学生问好或打招呼。 这个现象说明了什么问题?请从教师职业道德素养及师生关系的角度进行分析。

正确答案:
【答案要点】(1)说明很多教师不能以身作则,通过示范性的方式、自己的言行教育学生,不能以平等的身份和态度主动与学生建立亲密和谐的师生关系。(2)从教师职业道德的角度看,热爱学生要求教师对学生亲切关怀,在人格上与学生平等相待,做学生的知心朋友,而不是居高临下,缺乏热情。只有这样,才能真正赢得学生的尊重和爱戴,才能搭建起师生之间感情的桥梁。(3)从师生关系的角度看,尊师爱生是师生关系的基本特征,是师生交往与沟通的情感基础和道德基础.二者是相辅相成的。只有学生对教师的尊重,而没有教师对学生的关爱,是不可能建立起良好的师生关系的。


教师在课外活动中处于辅助地位,说明学生在课外活动具有( )。

A.自愿性

B.自主性

C.灵活性

D.实践性

正确答案:B
教师在课外活动中处于辅导地位,说明学生在课外活动中具有自主性。


人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我归因感

D.自我预期感

正确答案:B
自我效能感是指个体对自己的能力能否胜任一项任务的判断与评价。


根据以下材料中的任意一段(写作时首先标明著名选段的序号)。结合当代教育实践,写一篇不少于800字的论述文,题目自拟。 1.你如果想要儿童变成顺从并守教条的人,你就会采取压服的教育方法:而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力,你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活,死教育教人变死。——陶行知 2.教育之宗旨何在,在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者:一日身体之能力,一日精神之能力。发达其身体而萎缩其精神,或发达其精神而罢敝其身体,皆非所谓完全者也。完全之人物,精神与身体必不可不为调和之发达。——王国维 3.不好的教师是给学生传授真理,好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下,运动是由上而下进行的;第二种情况下,运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始,努力走向基础;后者是从基础开始,学生站在基础上面,然后进到终点,升到顶峰。——【德】阿-第斯多惠

正确答案:3授之以鱼.不如授之以渔阿·第斯多惠所述“不好的教师是给学生传授真理.好的教师是使学生找寻真理”,体现了当前教育形势下教育主体的转变.教育逐渐由以教师为中心逐渐转变为以学生为中心。在传统教育中,教师是教学活动的主体,决定着教学活动的进度和教学的方式,学生只是被动地接受知识。这时,教学活动是由教师向学生传递知识,是由上而下的。而以学生为中心则开始注重学生在教学活动中的主体地位,学生成为主动的学习者,在教师的引导、帮助下,主动在学习过程中建构知识。此时,知识是学生主动建构形成的,是由下而上进行的,学生在自己的努力下,逐渐攀上知识的高峰。古语云:“授之以鱼,不如授之以渔。”在教育情景中,这句古语可以理解为:直接传授给学生知识,不如教给学生学习的方法。传统的以教师为中心的教学方法直接把知识传递给学生.学生在学习活动中的积极作用被忽视,学生被看作是学习的机器。而以学生为中心的教学方法.注重学生自主学习,在教学活动中激发学生的学习兴趣,提高他们的问题解决能力和创造力。学生在掌握知识的同时,学会了掌握知识的方法和技巧,可谓一举两得.以学生为中心的教学方法是“以人为本”的教育理念在教学过程中的具体体现。以人为本的教育理念是顺应时代发展的产物,它主张把学生放在首位,以学生作为教育教学的出发点,顺应学生的天性,激发学生潜能,促进学生全面发展。在具体的教育实践中,要重视学生个性差异,因材施教,挖掘学生的潜能。同时,保护学生的好奇心、求知欲,并积极加以引导。更要树立学生主体意识,改变教学方法。一方面。培养学生的主体意识,变被动的“要我学”为主动的“我要学”,从单纯的学知识到自觉主动地掌握知识;另一方面,教师要转变教学方法,由传统的填鸭式教学转为自助式学习、合作学习、问题导向式教学等。在以“以人为本”为核心的科学发展观逐渐贯彻的当下,教育主体由教师转为学生,教育从以教师为中心转变为以学生为中心是时代发展的必然趋势。教师应积极顺应趋势,通过转变观念,学习新的教学方法,来贯彻实行“以学生为中心”的教学方法。


社会本位课程观的代表人物有()

A.卢梭

B.凯兴斯泰纳

C.弗莱雷(批判教育学)

D.罗杰斯

E.布莱梅尔德(社会改造)

正确答案:BE


采取跑步、大声喊叫甚至痛哭一场来缓解心理压力的方式属于( )

A.松弛训练

B.心理置换

C.合理宣泄

D.理性疗法

正确答案:C


2021特岗教师模拟试题9节 第5节


预防未成年人犯罪,应立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为及时进行_______

正确答案:预防和矫治


教师的表扬、家长的奖励属于外在动机。

正确答案:这种说法是正确的。根据动机的来源可以将学习动机分为内在动机和外在动机。内在动机是指学习的动力来源于学习活动或学习者自身.无须施加外力的影响就能保持学习的活动。例如学习需要、求知欲、学习兴趣等内在的心理因素。外在动机是指由学习者或学习活动以外的因素引发的学习动力。例如教师的表扬、家长的奖励、为了在班级中争得较高的地位等。


诗词填空。

①且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,__________。(《逍遥游》)

②山气日夕佳,飞鸟相与还。__________,__________。(《饮酒》)

③我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。__________,__________。(《水调歌头·明月几时有》)

正确答案:
①斯已矣②此中有真意欲辨已忘言③起舞弄清影何似在人间


试述小学生认知能力的发展与教育。

正确答案:
小学生认知能力的发展与教育分为以下几个方面:第一,感知能力的发展与教育。儿童入小学时感知能力已经达到了一定水平,可以在教师组织下进行简单的观察。第二,注意力的发展与教育。小学生的注意力一般已能按教师的要求进行听讲、读写、计算等学习活动。但他们的注意力容易分散,无意注意占比重较大,注意的情绪色彩很明显。第三,记忆能力的发展与教育。小学生记忆能力的发展表现在以下三个方面:(1)由无意记忆为主发展为以有意记忆为主。(2)由机械记忆为主向增强理解记忆发展。但从总体来看,小学生的记忆优势还在机械记忆方面。(3)由对形象事物识记为主,向对增强抽象内容识记能力的发展。第四,思维和语言能力的发展与教育。思维能力是认识能力的核心。小学生的思维能力发展突出表现在由形象思维为主向以逻辑思维为主的过渡。思维的敏捷性、灵活性、批判性等良好思维品质需要在小学教育教学中注意培养。第五,想象能力的发展与教育。小学生的想象能力在教育过程中得到迅速发展,但小学生的想象多属于再造想象,创造性的成分还不多,这就需要在教育教学活动中不断丰富其想象内容,发展其想象力,更要特别注意创造性想象能力的培养,它对提高认识能力,乃至培养学生成为新时代的创造型人才,都有十分重要的意义。


当人意识到自己被关注的时候。他会有意或无意地改变自己的行为,这种现象被称为霍桑效应。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
霍桑效应是指当被观察者知道自己成为被观察对象而改变行为倾向的反应。这种反应是主动的、有意的,而不是无意的。


底座的铭文中,“宅兹中国”是迄今为止发现最早记载“中国”一词的青铜器。

A.颚尊

B.和尊

C.莲鹤方壶

D.四羊方尊

正确答案:B


( )是通过摆事实,讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法。

A.说服法

B.榜样法

C.陶冶法

D.评价法

正确答案:A


教师的专业知识素养包括()。

A.宽厚的教育科学,心理科学知识和管理科学知识

B.较强的组织管理能力

C.精深的学科知识

D.精湛的语言表达能力

E.广博的科学文化知识

正确答案:ACE


大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )组块。

A.3

B.4~5

C.7±2

D.9~20

正确答案:C


2021特岗教师模拟试题9节 第6节


在实施《标准》时,五个学习领域目标在每节体育课上都要有所体现。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


现代查阅文献资料最快捷的方法是( )

A. 图书

B. 网络检索

C. 索引目录

D. 报纸

正确答案:B
查阅文献资料的方法有很多,最快捷的方法是网络检索


基础教育等同于义务教育。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
基础教育是人为了获取更多知识和技能而在先期要掌握的知识。我国的基础教育包括幼儿教育、小学教育和普通中等教育。基础教育等同于义务教育的说法有误。


最早提出“学习过程是学一思~行”过程的教育家是( )。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

正确答案:A
孔子把学习过程概括为“学一思一行”。


课外、校外教育要求学校、社会、家庭有机结合,其中学校占主导地位。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


( )提出了教学形式阶段论。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.杜威

D.赫尔巴特

正确答案:D
教学形式阶段论是赫尔巴特教育心理学化的尝试,在儿童兴趣四个阶段的基础上提出相应的教学阶段:明了、联想、系统、方法。


教师在教学过程中想要了解可能存在的问题,以便调整教与学的步骤,需使用( )。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.结果性评价

正确答案:B
形成性评价是在某项教学活动中,为了更好地达到教学目标、取得最佳教学效果而不断进行的评价。它能用来及时了解某阶段教学的结果和学生学习的进展情况以及存在的问题,因而可据此及时调整和改进教学活动。


某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于( )

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

正确答案:A
多血质以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定、粗枝大叶为特征。


知识表征是个体知识学习的关键。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
个体在学习过程中,总是根据自己对知识的不同表征而选择相应的学习方法,所以说知识表征是知识学习的关键。


2021特岗教师模拟试题9节 第7节


同其他形式的教育相比,家庭教育具有()

A.先导性

B.感染性

C.终身性

D.个别性

E.针对性

正确答案:ABCDE


实验法的基本形式使学生在教师指导下独立自主地学习。教师在运用实验法时,要注意以下哪几点?()

A.准备工作充分

B.及时、具体地指导

C.帮助学生总结

D.提出明确要求

正确答案:ABC


《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲?()

A.3/8拍子

B.6/8拍子

C.2/4拍子

D.4/4拍子

正确答案:A
《唱支最美的歌》是一首3/8拍子,具有浓郁傣族民族风格的歌曲,赞美了夜色中站岗放哨的边防战士。


领导作风是指领导在活动中所表现出来的偶然的态度和行为。

正确答案:×
领导作风,是指领导在领导机构和领导活动中的态度和言行的一贯体现。而不是偶然的态度和行为。故表述错误。


“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的( )特点。

A. 创造性

B. 广延性

C. 长期性

D. 示范性

正确答案:C
“十年树木,百年树人”比喻培养人才是长久之计


教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

A.学生具有机械记忆的能力

B.教师的知识能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

正确答案:C
教育工作要做到循序渐进是由人的身心发展规律的顺序性决定的。


加强和创新社会管理就是要让社会组织在社会管理中发挥主导作用。( )

正确答案:B
加强和创新社会管理体制,要完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理新格局。政府在社会管理中发挥主导作用,社会组织发挥协同作用。


与学校相比,家庭式学生心理健康教育的更重要的场所。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
×心理健康教育应该学校、社会、家庭形成合力共同发展,以学校教育为主导,家庭是学校教育的基础和补充,建构完善的社会支持网络。


阅读下面资料,作答小题。

【资料】学习动机与学习效果成正比关系。

这种说法对吗?( ) 查看材料

A.√

B.×

正确答案:B


2021特岗教师模拟试题9节 第8节


班集体形成的标志是( )。

A.确立共同的奋斗目标

B.健全班级组织机构

C.形成正确的班级舆论

D.明确班级工作计划

正确答案:ABC
班集体形成的标志包括有明确的共同目标、良好的集体舆论和人际关系、健全的组织结构、严格的规章制度。其中,共同目标是导向,集体舆论和人际关系是基础,组织结构是核心,规章制度是保证。D项不属于班集体形成的标志,予以排除。


某地农村中学物理教师小林,喜欢电器小发明,利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计,并获得了几项专利,其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍,鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业,为了自己的个人目的,影响了学校的正常教学,将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计,没有影响学校的教育教学工作,也没有利用学校的任何设备设施,向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性.后来小林向当地教育行政部门申诉,教育行政部门撤销了校长的做法,要求重新恢复小林的物理教学工作。

试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利7

正确答案:
校长的做法是错误的,他侵犯了小林的学术研究权。在该案中,小林是利用工作之余进行科学研究工作。而且没有利用学校的设备设施,没有影响学校的教学工作,通过向学生介绍自己的小发明设计反而调动了学生学习物理的积极性,培养了学生的动手能力,小林所在学校校长的做法侵犯了小林的科学研究权,违反了《教师法》第七条第二款关于教师有从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见的权利。因此,教育行政部门撤销校长的处罚决定,恢复小林的教学工作是符合教育相关法律规定的。


焦虑对学生的学业有着很大的不利影响。

正确答案:错误。不同程度的焦虑对学生学业产生的影响不同。教师可使学生处于一种适当的焦虑水平,从而达到有效学习的目的。


教育要素之间的联系主要表现为()

A.教师与社会的联系

B.教育内容与社会的联系

C.教的主体与学的主体间的联系

D.学生与社会的联系

E.教育活动之主客体间的联系

正确答案:CE


具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是( )。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

正确答案:B
癸卯学制是我国实行的第一个近代学制,反映了“中学为体、西学为用”的思想。壬寅学制是我国颁布的第一个近代学制,虽正式颁布,但未实行。壬子癸丑学制第一次规定了男女同校,废除读经,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。壬戌学制即通常所说的“六三三学制”,一直沿用到中华人民共和国成立,是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。


我国《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭应依法保障适龄儿童、少年接受_____的权利。

正确答案:义务教育
义务教育


直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科学技术

正确答案:B
考查知识的:教育与社会发展。政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向,体现在政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利等。


教学必须考虑儿童的两种发展水平,一种是儿童现有的发展水平。另一种是在他人指导下可以达到的较高的解决问题的水平,这两者之间的差距就是最近发展区。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


论述现代教师应具备的职业素养。

正确答案:
现代教师应具备的职业素养包括两个方面,一是教师的职业能力素养,二是教师的职业道德素养。教师的职业能力素养:(1)学科专业素养学科专业素养是教师胜任教学工作的基础性要求,主要包括:第一,精通所教学科的专业性知识和技能;第二,了解与该学科相关的知识及该学科发展;第三,了解该学科领域的思维方式和方法论。(2)教育专业素养教师职业的任务是教书育人,因此教师不仅要有所教学科的专业素养,还应具有相关教育专业素养。(3)综合能力素养综合能力素养主要包括教师的语言表达能力、班级管理能力、协调能力、自我调整与反思能力等。教师的职业道德素养:(1)热爱教学事业,热爱学生;(2)优良的个性品质;(3)健康的心理,愉悦的情感;(4)良好的人际关系。


2021特岗教师模拟试题9节 第9节


德国心理学家苛勒是心里学史上第一个对遗忘进行实验研究的人。判断对错

正确答案:错


提出“经验+反思=成长”这一教师成长公式的是( )

A. 布鲁纳

B. 波斯纳

C. 布鲁巴奇

D. 科顿

正确答案:B
美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+反思=成长。


文明时代包括()。

A.封建社会

B.原始社会

C.奴隶社会

D.宗法制度

E.资本主义社会

正确答案:ACE


汪娟最近有一个毛病。写作业时总觉得不整洁,擦了写,写了又擦,反反复复。她明知这样做没有必要,就是控制不住。她可能出现了( )。

A.抑郁症

B.焦虑症

C.强迫症

D.恐惧症

正确答案:C
强迫症包括强迫观念和强迫行为,强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想不这样做,他就会感到极端焦虑。


教学过程以教学( )经验为主。

A.间接

B.直接

C.生活

D.生产

正确答案:A


减轻学生过重的课业负担就是指减少他们的作业量。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
课业负担是老师布置的课业任务对学生产生的负担,作业量大仅是具体表现之一,教师布置课业任务的性质、难易程度、可操作性等存在不当都会造成学生过重的课业负担。


下列属于夸美纽斯著作的是( )

A.《教育漫话》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《民主主义与教育》

正确答案:B
《教育漫话》是洛克的著作,《普通教育学》是赫尔巴特的著作,《民主主义与教育》是杜威的著作。【命题立意】本题考查教育学发展史上重要人物的代表作。★★★【错因分析】考生易混淆教育史上著名教育家的代表作。


在校外活动中,教师处于( )。

A.领导地位

B.启发指导地位

C.顾问地位

D.主导地位

正确答案:B
在校外活动中,教师处于启发指导地位,故答案选B。


课程目标一般包括()。

A.认知类

B.技能类

C.情感类

D.价值类

E.应用类

正确答案:ABCE