2021特岗教师考试真题9篇

发布时间:2021-07-05

2021特岗教师考试真题9篇 第1篇


关于现代教育的“社会目的”,下列表述中不适当的是( )。

A.传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果

B.培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人

C.培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人

D.复制、再生产现有的社会存在模式

正确答案:D


有8个队参加单循环比赛,则比赛场次为26场。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


简述编写学习目标的基本要素(ABCD模式)?

正确答案:
在教学设计的实践过程中,教育研究者把不hi安歇教学目标的基本要素简称为ABCD模式A—对象(audience):阐明教学对象B—行为(behavior):说明通过学习以后,学习者应能做什么(行为的变化)。C—条件(condition):说明上述行为在什么条件下产生。D—标准(degree):规定达到上述行为的最低标准(即达到所要求行为的程度)。


运用陶冶法应注意的要求有()。

A.创设良好的情景

B.调动学生的主动性

C.引导学生参与情景的创设

D.坚持严格要求

E.与启发说服相结合

正确答案:ACE


教育的文化功能表现在()。

A.选择文化

B.整理文化

C.创新文化

D.促进多元文化发展

正确答案:ABCD


在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法是()。

A.指导自我教育法

B.心理咨询法

C.生活指导法

D.榜样示范法

正确答案:A
指导自我教育法是在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。


孔子云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明教师的工作特点具有

A.复杂性

B.示范性

C.灵活性

D.创造性

正确答案:B


2021特岗教师考试真题9篇 第2篇


“温故而知新”属于( )。

A.顺向负迁移

B.逆向正迁移

C.顺向正迁移

D.逆向负迁移

正确答案:C
复习旧知识以学习新知识属于顺向正迁移。


德育活动的基本环节包括()。

A.德育任务的制定

B.德育内容的确立

C.德育模式和德育方法的选择

D.德育途径的实施

正确答案:ABCD


德育过程就是学生思想品德形成过程。

正确答案:错误。德育过程是指教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,以培养和形成教育者所期望的思想品德的过程。思想品德过程是受教育者思想品德结构不断建构完善的过程。


根据遗忘规律,结合教学实际,论述如何引导学生运用复习策略以减少遗忘。

正确答案:在教育教学中,依据遗忘规律组织复习,可从以下几个方面着手:(1)及时复习根据遗忘进程中遗忘速度先快后慢的规律可知.学习新知后,如果不及时加以复习,那么所学大部分新知很快就会被遗忘。为避免此类遗忘的出现,学生应及时复习,回顾所学知识,“学而时习之”,以极少的时间反复强化对新知的记忆,减少遗忘内容的数量。(2)复习方式多样化设计和应用多样化的、新颖有趣的复习方式,既能够吸引和加强学生注意,激发学习兴趣,调动学习积极性,提高复习效率,又能通过多样化的复习方式对材料进行加工,辅助学生将学习材料更好地纳入已有知识结构。(3)调动多重感官参与复习学生在复习时。应尽量保证多重感官参与学习过程,眼、耳、口、手并用,将眼看、耳听、口读、手写合理搭配起来,在头脑中构成神经联系,形成记忆痕迹,从而确保再次遇到其中某一种刺激信号时,引起多种相关记忆痕迹的复活。(4)尝试回忆与反复识记相结合尝试回忆是指在所识记的材料尚未被牢固记忆之前.试图对其进行回忆的复习法。尝试回忆与反复识记相结合,能够更加有效地巩固记忆,是有效的复习手段之一。(5)合理分配复习时间复习时间的分配方式有两种。一种是集中复习,另一种是分散复习。集中复习是指在一段时间内,相对集中地对某一种材料进行复习的复习方式。分散复习是指分多次对同一材料进行复习且每两次复习之间具有一定的时间间隔的复习方式。复习方式的选择取决于材料的性质、数量、难易程度以及记忆所达到的水平。复习内容较多时,分散复习的效果优于集中复习的效果,但分散复习的时间间隔不宜过短或过长。(6)掌握复习的“量”所谓掌握复习的“量”,主要包括两个方面。一方面是指复习内容的数量应适度,不宜过多;另一方面是指提倡适当的过度学习(过度学习是指在学习达到目的后的附加学习)。在日常教学中,学生仅完成本门学科基本概念、基本原理的学习是远远不够的,学生必须在全面理解的基础上能够达到熟记、熟背的程度。有研究表明,学习熟练程度达到学习量的150%,即过度学习程度达到50%时.记忆效果最佳。


未成年人保护的首要原则是( )。

A.保障未成年人的合法权利

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展规律

D.教育与保护相结合

正确答案:A
保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)保障未成年人的合法权利;(2)尊重未成年人的人格尊严;(3)适应未成年人身心发展的特点;(4)教育与保护相结合。


吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的,这种心理防御机制是( )

A.否认

B.文饰

C.投射

D.幻想

正确答案:B
考查知识点:自我防御机制。文饰,又称合理化,指个体通过歪曲现实达到保护自己自尊心的作用,包括酸葡萄效应、甜柠檬效应、逶过三种表现形式。


课时计划即教师进行课堂讲授的计划。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


2021特岗教师考试真题9篇 第3篇


考试时,小张因为监考老师在身旁,一个字都写不出来。这种现象被称作( )。

A.社会助长

B.社会抑制

C.社会堕化

D.责任分散效应

正确答案:B
社会抑制是指在群体活动中,个体活动的效率因为群体中其他成员的影响而受到减弱。考试时小张受到老师的影响一个字都写不出来属于社会抑制现象。社会助长也称“社会促进”,是人们在完成简单任务或熟练任务时,如果有观察者在场(观众效应),或者有竞争者(合作者效应),将会激发起优于独处时的表现的倾向;社会堕化是指个人与群体其他成员一起完成某种事情时,或个人活动时有他人在场,往往个人所付出的努力比单独时偏少,不如单干时出力多,个人的活动积极性与效率下降的现象;责任分散效应也称为旁观者效应,是指对某一件事来说,如果是要求一个群体共同完成任务,群体中的每个个体的责任感就会很弱,面对困难或遇到责任往往会退缩。


采用问卷、访谈等方式搜集有关资料,进行分析研究的科研方法是( )

A.调查法

B.行动研究法

C.观察法

D.实验法

正确答案:A


著名的耶克斯一多德森定律告诉我们:对于难易适中的任务来说,学习动机水平为中等时,学习效果( )。

A.最差

B.不明显

C.中等

D.最好

正确答案:D
耶克斯一多德森定律表明动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。在比较容易的任务中,学习效果随动机的升高而上升;随着任务难度的增加,动机的最佳水平有下降的趋势。一般来讲,最佳水平为中等强度的动机,动机水平与学习效果之间呈倒U型曲线。因此,对于难易适中的任务,动机水平为中等时,学习效果最佳。


人身心发展的不平衡性表现在()

A 每个人的心理发展水平是不一样的

B 人一生的心理发展并不是以相同速率前进的

C 各种心理发展水平的速率不同

D 人一生各个阶段智力发展的速率不同

参考答案:BC


认为“只有当教学走在发展前面的时候,这才是好的教学”的心理学家是( )。

A.维果斯基

B.赞可夫

C.皮亚杰

D.格赛尔

正确答案:A
维果斯基强调指出,只有当教学走在发展前面的时候,才是好的教学。从教学促进学生发展的角度讲,先学立足解决现有发展区问题,后教旨在解决最近发展区问题。


衡量一个人思想品德水平高低的主要标志是( )。

A.知

B.情

C.意

D.行

【答案】D。解析:对学生知、情、意、行培养提高的过程。知、情、意、行是品德心 理的四要素。行是学生思想品德形成与否的关键,也是衡量一个人思想品德水平高低的主要 标志。


教学过程的中心环节是( )

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

正确答案:B


2021特岗教师考试真题9篇 第4篇


在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
×教学过程中应以学习的间接经验为主,间接经验要以学生的直接经验为基础。


2007年我国已经全面免除了农村学校义务教育阶段学生的学杂费。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
我国2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》规定:“实施义务教育,不收学费、杂费。”


根据教学任务,可将课分为()。

A.练习课

B.技能课

C.检查课

D.新授课

E.巩固课

正确答案:BCDE


简述如何运用记忆规律,促进知识的保持? ?

正确答案:见解析
【答案要点】?(1)深度加工材料。(2)有效运用记忆术。(3)进行组块化编码。(4)适当学习。(5)合理复习。


决定教育事业发展规模和速度的是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.科技

【答案】A


最后一段意在说明: 查看材料

A.幸福的评价标准

B.精神生活的重要价值

C.日常生活的哲学意义

D.人生的真正意义

正确答案:C
文章末段主要论述了日常生活与人的精神、思想有紧密的关系。末段第1句便指出“日常生活与精神有关。与形而上有关”,继而通过分析表明一个人只有懂得日常生活才能不断发现思想,提高精神高度,即日常生活蕴含着重要的哲学意义。故本题答案为C。


下列句子中加点的字的正确释义为( )。 四年,春,齐候以诸候之师侵蔡。

A.用

B.以为

C.率领

D.或者

正确答案:C


2021特岗教师考试真题9篇 第5篇


作者认为,日常生活的重要性在于: 查看材料

A.它是人类及个体存在的保障

B.日常生活包罗万象

C.有利于人类更好地认识自己

D.它是知识的来源

正确答案:A
由第2段首句“从人类的延续与个体生命的保障来说,日常生活比什么都重要”可知,本题答案选A。


( )属于焦虑的症状表现。

A.喜怒无常、生活懒散、苦闷悲伤

B.悲痛欲绝、面带愁容、情绪低落

C.担惊受怕、无动于衷、漠不关心

D.紧张害怕、提心吊胆、过分担忧

正确答案:D
A、B、C均属于抑郁的症状表现。


下面的四个成语或俗语中,哪一个是典型的迁移现象?( )

A. 思维敏捷

B. 聪明过人

C. 触类旁通

D. 物以类聚

正确答案:C
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,迁移是学习的一种普遍现象,广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中,平时所说的“举一反三”“触类旁通”等即是典型的迁移形式


教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性称为比较。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


可持续发展的基本内涵是( )。

A.充分考虑资源和环境的承受能力,既重视经济增长指标,又重视环境指标

B.生产发展、生活富裕、生态良好

C.发展进程要有持久性、连续性

D.统筹城乡发展、区域发展

正确答案:A
可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。既要使人类的各种需要得到满足,个人得到充分发展,又要保护资源和生态环境,不对后代人的生存和发展构成威胁。


把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(每题4分,共8分)

(1)弘为布被,食不重肉。

(2)上然弘言,益厚遇之。

查看材料

正确答案:
(1)公孙弘用的是布做的被子,一顿饭不吃两种以上的肉菜。(2)皇上认为公孙弘说得对,越发厚待公孙弘。


下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是( )。

A.小学阶段以综合课为主

B.初中阶段分科为主

C.初中阶段设置分科与综合相结合的课程

D.高中阶段以分科为主

正确答案:B
《基础教育改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。④农村中学课程要为当地社会经济发展服务。


2021特岗教师考试真题9篇 第6篇


“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息”等现象反映的是注意的( )。

A.转移

B.内在

C.广度

D.外在

正确答案:D
题干中的现象是注意体现在面部表现上的外在表现。


世界四大音乐剧是( )。

正确答案:《猫》《剧院魅影》《悲惨世界》《西贡小姐》


把下列句子组成语意连贯的语段。排序最恰当的一项是 1作者的努力既是从旨趣到符号,读者的努力自然是从符号到旨趣 2可以说,凡是出色的文艺作品,语言文字必然是最贴合读者旨趣的符号 3审慎的作家写作,往往斟酌又斟酌,修改又修改。一句一字都不肯随便 4读者不能透彻地了解语言文字的意义和皆味,那就是只看见徒有表象的死板的符号,怎么能接近读者的旨趣呢? 5所以,文字鉴赏还得从透彻的了解语言文字入手 6无非要指到一些语言文字、意义和皆味同他的旨趣恰相贴合。使他的作品真能表达他的旨趣。

A.321645

B.145623

C.362145

D.153264

正确答案:C


长时记忆是指存储时间在10分钟以上的记忆。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
长时记忆是指存储时间在1分钟以上的记忆。


《学记》中“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的( )。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

正确答案:C
这句话意思是说“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子;要严格要求学生,但决不使学生感到压抑;要在问题开头启发学生思考,决不把最终结果端给学生”,强调了在学习过程中教师要注重启发引导。


《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》确立的我国教育发展的战略性目标是()。

A.进人人力资源强国行列

B.进入高等教育强国行列

C.进入继续教育强国行列

D.进入幼儿教育强国行列

【答案】A


课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称之为( )。

A.课堂规范

B.课堂气氛

C.课堂管理

D.课堂纪律

正确答案为:B


2021特岗教师考试真题9篇 第7篇


因为其他同学在场或与其他同学一起活动而使得个体的活动效率与水平提高的现象,被称为()。

A.社会情化

B.社会助长

C.从众

D.去个性化

正确答案:B
社会助长也称为社会促进,是指他人在场,使得个体的活动效率与水平提高的现象。


《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,阐述了教师在教学中应遵循( )。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.启发性原则

正确答案:D


孔子提出的教育目标是培养( )。

A.兼士

B.圣人

C.绅士

D.君子

正确答案:D
孔子主张推行政治改良路线,需要一批有道德、有才能的从政贤才,也就是君子。


某镇中心小学六年级(2)班进行一次数学单元测试后,有五位同学成绩不及格,其数学老师王某罚这五位学生站到教室外的走廊上,并把试卷挂在胸口,让全校师生观看,结果造成这五位同学中有两位不肯上学,一位学生要求转学。对这件事的处理,正确的是( )。

A.学生不上学或者转学是他们的自由,学校不能干涉

B.教师体罚并侮辱学生,影响恶劣,学校应该给予该教师严厉处分,甚至解聘

C.学生家长应该批评自己的孩子,把他们强行送回学校

D.只要能把考试成绩搞上去,用什么方法都无所谓

正确答案:B
教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。


按照科尔伯格的道德发展阶段论,教儿童道德先要教他们遵守规范,养成良好的行为习惯。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


“颜筋柳骨”是指唐代________、________两位书法家;中国书法艺术创作常用幅式有条幅、横幅________、________手卷等。

正确答案:颜真卿柳公权斗法扇面


国家开始实施西部大开发战略的时间是多少?

参考答案:2000年


2021特岗教师考试真题9篇 第8篇


人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断属于学习动机理论之中的()。

A.首因效应

B.自我归因

C.自我效能感

D.成就目标

正确答案:C
自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。班杜拉对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。题干的描述属于自我效能感。


认为,学习的实质是主动的形成认知结构

A.布鲁纳

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.布卢姆

正确答案:A


《中华人民共和国教育法》规定,教育活动必须符合国家和社会的公共利益,国家实行教育与宗教()。

A.相结合

B.相分离

C.相统一

D.相对立

正确答案:B
《中华人民共和国教育法》第八条规定,教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动.、


新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是( )。

A.收学费,不收杂费

B.收杂费。不收学费

C.不收学费、杂费

D.不收书本费、杂费

正确答案:C
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。新修订的《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。


下列说法错误的是( )

A. 流体智力依赖于先天的禀赋

B. 晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的

C. 一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低

D. 晶体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少

正确答案:D
流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少,所以答案选D


在学习动机的支配下,人们去图书馆或教室看书,这体现了动机的( )功能。

A. 激活

B. 指向

C. 维持

D. 调节

正确答案:B
动机不仅能激发行为,而且能将行为指向一定的对象或目标。因此,题干体现的是动机的指向功能


关于离子键与共价键的各种叙述中,正确的是( )。

A.在离子化合物里,只存在离子键,没有共价键

B.熔融状态下,离子化合物可以导电

C.在共价化合物分子内,可能存在离子键

D.Na2O2分子中只存在极性键

正确答案:B
A选项离子化合物中,也可能含有共价键,如NaOH。B选项正确,形成离子键的微粒是阴、阳离子,在熔融状态下,离子化合物中的阴、阳离子可以自由移动,故能导电。C选项共价化合物内不可能存在离子键。D选项Na2O2中O与O之间形成非极性共价键。


2021特岗教师考试真题9篇 第9篇


无预定目的对人产生的影响不属于学校教育的范畴。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
学校教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响。促使他们朝着所期望的方向发展的活动。无预定目的对人产生的影响属于广义的教育范畴,并不属于学校教育。


德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。

A.复杂关系

B.组合方式

C.实施方案

D.主观认定

正确答案:B


依次填人下面横线上的词语,最恰当的一项是( )。

①教育部最近经过研究再次了学生守则。

②大家听到这里猛然了过来,不约而同地大声拍手。

③一小时后,这匹烈性大红马终于被他 __________ 了。

④《中华人民共和国继承法》第十三条规定:“本法所说子女,包括婚生子女,非婚生子女、养子女和有关系的继子女。”

A.制订醒悟治服扶养

B.制定醒悟制服扶养

C.制订省悟治服抚养

D.制定省悟制服抚养

正确答案:B
制订是指创制拟订计划。制定是定出法律、规程、政策等。醒悟是认识由模糊至清晰。省悟重在反省。制服是用强力使驯服。扶养即扶助、供养、养活,如“子女对父母有扶养义务(扶养关系对上对下皆可,还可以用平辈之间或对残疾人)。”抚养指保护、教育(上对下),如“父母有教育抚养子女的责任。”故本题选B。


情绪和情感产生的基础是( )。

A.行动

B.需要

C.动机

D.诱因

正确答案:B
情绪和情感是人对客观事物是否符合自身需要而产生的主观态度体验。需要是情绪和情感产生的基础。


卡特尔将人的智力分为晶体智力和流体智力,认为前者受遗传因素影响较大,后者则从社会文化中习得。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


《民法》是调整平等主体的自然人、法人以及其他组织之间的_______和_______的法律规范的总称。

正确答案:财产关系;人身关系


班干部把班级情况及时准确地反映给班主任,这是发挥其( )。

A.桥梁作用

B.监督作用

C.带头作用

D.助手作用

【答案】A。解析:班干部发挥桥梁作用就是由于班级干部来自学生,他们最了解班级 成员的想法和要求,班干部把这些情况及时、准确地反映给班主任,有利于班主任了解情况, 开展工作。