21年特岗教师每日一练9章

发布时间:2021-07-09
21年特岗教师每日一练9章

21年特岗教师每日一练9章 第1章


简述中国传统建筑宅院前摆放的石狮造型特点及其寓意。

正确答案:石狮造型:以石材为原材料而雕塑成狮子的具有艺术价值和观赏价值的雕塑品。一般呈对称式的放置在大门外的左右两侧,一雄一雌成对摆放,而且一般都是左雄右雌。在形体力度和内在精神气势上气吞山河、气势雄强、威猛雄壮石狮如果爪下为球,象征着统一寰宇和无上权力,必为雄狮。爪下踩着幼狮象征着子孙绵延,是雌狮。常见的雕塑方法有循石造型,因材施艺等,以圆雕的方式呈现,而石狮子嘴里的石珠是采用中国传统的雕刻技术一一镂空雕制作出来的。雕刻家在将石狮外形雕刻好后,在狮子的嘴部往里掏空,留剩一球状,有些部分与口部侧壁相连。石狮寓意:石狮就成为了中华文明乃至世界文明中作为家宅的守护神而出现已数千年时间。从汉朝石狮的出现到今日,造型经过不断发展变化,姿态神韵各不相同,一直都是尊贵、不可侵犯的标记。又因为狮子是兽中之王,霸气之兽,所以有“尊贵”和“威严”的作用。从宫殿、衙门延伸到各级政府机关甚至民间住宅,门前都喜用石狮镇宅,它已成为一种勇武、强大和吉祥的化身。是中华传统文化重要的组成部分。


下列不属于智慧技能的是( )。

A.阅读技能

B.书写技能

C.计算技能

D.写作技能

正确答案:B
智慧技能也称智力技能、认知技能,它是一种借助内部力量调节、控制心智活动的经验,是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、写作技能、计算技能、解题技能、记忆技能等都属于智慧技能。书写技能属于操作技能。


学校教育在人的身心发展中的作用是()

A.物质前提

B.主导作用

C.发展动力

D.决定作用

正确答案:B[解
析](1)教育是一种有目的的活动,它规定着人的发展方向;(2)教育,特别是学校教育对人的影响比较全面、系统和深刻;(3)学校有专门负责教育工作的老师。影响人发展的后天因素中,环境对人的发展起着一定的制约作用。而教育,从逻辑上讲也是社会环境的一部分,但它是影响人的发展的自觉因素,是可以控制的特殊因素,与那些产生自发影响的环境因素相比,教育在人的发展中起主导作用。


简报不具有以下哪一特点:( )。

A.连续性,大部分简报需连续分期印发

B.明确的针对性

C.简明,简报,贵在“简”

D.快速,有强烈的时间性

参考答案是:B


教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


21年特岗教师每日一练9章 第2章


强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性,实现知识经验转换、改造。这些观点符合( )。

A.建构主义理论

B.人本主义理论

C.精神分析理论

D.行为主义理论

正确答案:A
建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。在学习观上,认为学习是学习者综合、重组、转换、改造头脑中已有的知识经验,来解释新信息、新事物、新现象,或者解决新问题,最终生成个人的意义。在学生观上,强调学生经验世界的丰富性和差异性;在知识观上,建构主义强调知识的动态性。


以下那些是属于长跑项目( )。

A.200米、400米

B.400米、800米

C.1500米、3000米

正确答案:C


把下列句子组成语意连贯的语段。排序最恰当的一项是 1作者的努力既是从旨趣到符号,读者的努力自然是从符号到旨趣 2可以说,凡是出色的文艺作品,语言文字必然是最贴合读者旨趣的符号 3审慎的作家写作,往往斟酌又斟酌,修改又修改。一句一字都不肯随便 4读者不能透彻地了解语言文字的意义和皆味,那就是只看见徒有表象的死板的符号,怎么能接近读者的旨趣呢? 5所以,文字鉴赏还得从透彻的了解语言文字入手 6无非要指到一些语言文字、意义和皆味同他的旨趣恰相贴合。使他的作品真能表达他的旨趣。

A.321645

B.145623

C.362145

D.153264

正确答案:C


我国教育目的主要是培养社会主义事业的( )。

A.接班人

B.建设者

C.建设者和接班人

D.劳动者

正确答案:C
《中华人民共和国教育法》第五条规定,教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人。


1903年美国心理学家桑代克出版了第一本教育心理学专著,书名为()。

A.《教育心理学大纲》

B.《教育心理学讲义》

C.《教育心理学》

D.《教育心理概论》

【答案】C


21年特岗教师每日一练9章 第3章


创造力的核心成分是( )。

A.创造性人格

B.创造性技能

C.创新意识

D.创造性思维

正确答案:D
创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。


教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法、教学手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。


以下几种活动中,属教学过程的活动有()。

A.备课

B.排课表

C.批改作业

D.教研活动

正确答案:AC


教师教学生为人之道,首先自己应行为人之道,这体现了教师职业道德基本原则中的( )。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

正确答案:B
为人师表指教师要在各方面都应该成为学生和其他社会成员效法的表率、榜样和楷模,要求教师言传身教、以身立教,这是教师职业的内在要求。


下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?( )

A.“取法乎中”

B.“取法乎上”

C.“无法即法”

D.“取法乎下”

正确答案:B
“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等,常与“仅得其中”连用,意谓效法上等的,也只能得到中等的,即做事要高标准严要求。


21年特岗教师每日一练9章 第4章


_________常常成为衡量一个班集体成功与否的重要标志。

正确答案:

群体凝聚力


巩固性原则要求教师在教学中贯彻这一原则,应当做到()。

A.在理解的基础上巩固

B.保证巩固的科学性

C.重视学生的年龄特征

D.巩固的具体方式要多样化

正确答案:ABD


在个体心理发展过程中,后天环境起决定作用。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
个体心理发展是遗传与环境相互作用的产物。个体心理的发展既不是简单地由遗传决定,也不只是由环境决定。在个体心理的发展中,遗传和环境因素相互制约、相互渗透、相互转化。先天遗传为心理的发展提供了可能性,后天环境将这种可能性变成了现实。


下列说法错误的是( )

A. 流体智力依赖于先天的禀赋

B. 晶体智力是通过学习语言和其他经验而发展起来的

C. 一般人在20岁以后,流体智力的发展达到顶峰,30岁以后随着年龄的增长而降低

D. 晶体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少

正确答案:D
流体智力属于人类的基本能力,受教育文化的影响较少,所以答案选D


教育目的是衡量( )的唯一标准。

A.教育能力

B.教育水平

C.教育质量

D.教育功能

正确答案:C
教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益,检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度,都必须以教育目的为根本标准和依据。


21年特岗教师每日一练9章 第5章


在访谈法实施中编制访谈问题的基本要求有哪些?

正确答案:
(1)问题要清楚明确,不含糊,不模棱两可;(2)问题的文字要适合访谈对象的文化程度和知识经验水平,避免使用专业术语;(3)避免谈对象不能做出回答的问题;(4)必要的说明要同一;(5)每个提问都要集中在一个问题上;(6)不使用引导性问题,不流露自己的态度;(7)避免使用奉承性问题。


我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的( )。

A.《普通教育学》

B.《论共产主义教育》

C.《新教育大纲》

D.《教育过程》

正确答案:C
我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的《新教育大纲》。


《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段,学校教育必须做到( )。

A.全面普及义务教育,全面扫除文盲

B.全面进行教育改革,全面发展职业教育

C.全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量

D.全面发展,面向全体

正确答案:C
《中华人民共和国义务教育法》规定,在义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量。、、


根据新课程改革的理念,教师应该是学生学习活动的( ) ①合作者 ②控制者 ③支配者 ④管理者

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

正确答案:D


教师备课必做的工作是钻研教材、设计教学和( )。

A.制作课件

B.了解学生

C.设计板书

D.编制试题

正确答案:B
备课是教师根据学科课程标准的要求和教材的特点,结合学生的具体情况,选择选择合适的教学方法设计教学流程的活动。备课的内容有备教材、备学生和设计教学过程等。结合选项可知B项正确。


21年特岗教师每日一练9章 第6章


简述讲授法运用的基本要求。

正确答案:
第一。讲授内容要有科学性、系统性、思想性。既要突出重点、难点,又要系统、全面;既要使学生获得可靠知识,又要在思想上有提高。第二,注意启发。在讲授中善于诘问并引导学生分析和思考问题,使他们的认识活动积极开展,自觉地领悟知识。第三.讲究语言艺术。力图语言清晰、准确、简练、形象、条理清楚、通俗易懂,讲授的音量、速度要适度,注意语调的抑扬顿挫;以姿势助说话,提高语言的感染力。


材料:

下面是中外教育家关于教育的论述:

荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。”

法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培。人的形成由于教育。”

康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”

英国资产阶级哲学家、教育家洛克说:“我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或没用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”

根据以上材料,指出上述说法中的不尽科学之处。

正确答案:
(1)以上几种说法均存在片面的问题。荀子和洛克的观点均属于外铄论的观点,认为人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。这种观点虽然意识到环境的重要性,但却完全否定了遗传和人的主观能动性在人的发展过程中的作用,因而是片面的。卢梭的观点将人的教育类同于植物的形成,将教育简单化,没有认识到人的主观能动性,也是片面的。康德的观点过分强调了教育的重要性,同样没有认识到遗传、环境和人的主观能动性在人的培养方面的重要作用,也是片面的。(2)①教育按社会对个体的基本要求对个体发展方向做出社会性规范。②教育具有加速个体发展的特殊功能。③基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。④教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。


中小学进行教育教学工作的基本单位是( )。

A.团委

B.班级

C.教导处

D.教研组

正确答案:B
班级是中小学进行教育教学工作的基本单位。


以奥苏贝尔的观点看,学生背单词属于( )。

A.接受学习,机械学习

B.接受学习,有意义的学习

C.有指导的发现学习

D.独立的、有意义的发现学习

正确答案:A
奥苏贝尔根据学习的方式,将学习分为了接受学习和发现学习,根据学习的内容,将学习分为了机械学习和有意义学习。学生背单词属于接受学习,同时也属于机械学习。根据题意,此题正确答案为:A。


介绍最喜欢的教育家,其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发?

正确答案:略


21年特岗教师每日一练9章 第7章


一个人不依活动目的和内容而转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征是( )

A.个性

B.性格

C.气质

D.能力

正确答案:C
题干是对气质概念的描述。


生产力是教育发展的基础,而教育的进步也能反作用于生产力,推动生产力的革新与发展。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度,为教育的发展提供物质基础。但教育受生产力水平的制约的同时,对生产力的发展也有促进作用,如在生产劳动力以及科学知识等。


下面是著名的教育家霍懋征老师的故事:她教小学四年级的时候,班级转来一个女孩。每次上课提问,女孩都举手,每次提问都答不上。霍老师在课下找这个学生谈话,问这个女孩是怎么回事。女孩回答说自己不会所以答不上。霍老师说不会是不能举手的,会才能举手。女孩说,老师,我不举手同学们该说我学习不好,该看不起我了。霍老师很震动,就对这个女孩说:“老师知道了。我们这样你看好不好,你会的时候举右手;不会的时候就举左手,老师好知道什么时候提问你。”就这样一个简单的左手和右手的师生约定,使这个学生很快在学习上追了上来。问题:左手与右手,看似简单,却是一个教育家教育观的表达。请你对霍老师的教育观进行评价。

正确答案:没有爱就没有教育。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。这件事证明教育的前提是尊重。人皆有自尊心处在成长期的学生的自尊心更加敏感与脆弱更需要教师的悉心呵护。只有在此前提下学生才会在一种健康、自由、愉快的环境中接受教育自觉学习。
没有爱就没有教育。爱学生是和尊重学生、信任学生连在一起的。这件事证明,教育的前提是尊重。人皆有自尊心,处在成长期的学生的自尊心更加敏感与脆弱,更需要教师的悉心呵护。只有在此前提下,学生才会在一种健康、自由、愉快的环境中接受教育,自觉学习。


简述班级授课制的优越性与局限性。

正确答案:班级授课制的优越性主要体现在四个方面:(1)有效地扩大了教育规模,促进了学校教育的普及。(2)有利于学生获得系统的科学知识。(3)有助于教师充分发挥主导作用。(4)有利于学生之间的相互切磋、交流。班级授课制的局限性主要体现在四个方面:(1)不利于对学生因材施教,难以照顾学生的个别差异。(2)在一定程度上限制了学生的主体地位、独立性、创新精神等方面的发展。(3)以“课”为基本的教学活动单位,某些情况下会割裂内容的整体性。(4)缺乏真正的生生之间的合作。


微格教学最重要的特点是__________。

正确答案:
训练单元小


21年特岗教师每日一练9章 第8章


14岁的张某就读于某寄宿制学校,某晚就寝时头朝无护栏方向(床具符合国家标准),宿管老师巡查时多次口头提醒张某头应朝向有护栏方向睡觉,无效。次日凌晨,张某从上铺无护栏处摔下,造成左眼失明。此案中校方( )。

A.承担全部责任

B.无责任

C.承担次要责任

D.承担主要责任

正确答案:B
《学生伤害事故处理办法》第十二条规定:因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的;(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的;(四)学生自杀、自伤的;(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的;(六)其他意外因素造成的。


正确的自我概念的标志是具有__________,它的满足必须具备三个条件:价值感、成就感、有力感。

正确答案:
自尊心


要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质()。

A.创造精神

B.实践能力

C.活动能力

D.开放思维

E.崇高理想

正确答案:ABDE


现代课程的基本理念有()。

A.全人发展的课程价值取向观

B.科学与人文相结合的课程文化观

C.回归生活的课堂生态观

D.均衡化的课程设计观

E.缔造取向的课程实施观

F.民主化的课程政策观

正确答案:ABCDEF


驾驶执照考试、体育达标测验都属于( )。

A.诊断性测验

B.安置性测验

C.常模参照测验

D.标准参照测验

正确答案:D


21年特岗教师每日一练9章 第9章


中外教育家都很重视启发教学,例如( )的一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”。

A.第斯多惠

B.乌申斯基

C.苏格拉底

D.夸美纽斯

正确答案:A


学校中的传统、仪式和规章,一般统称为( )。

A.学校校园文化

B.学校教师文化

C.学校制度文化

D.学校物质文化

正确答案:C
学校制度文化(规范文化)主要指保证学校运行的组织形态、规章制度和角色规范。它包括教育方针政策、学校规章制度、管理体制、道德规范、行为准则、行为取向、典礼仪式、节日活动、公共关系、文化传播等。


我国现行学制的改革包括( )。

A.重视发展学前教育

B.全面普及义务教育

C.继续调整中等教育

D.大力发展高等教育

正确答案:ABCD
我国现行学制的改革包括:(1)适度发展学前教育;(2)全面普及义务教育;(3)继续调整中等教育结构;(4)大力发展高等教育。


下列句子中,没有语病的一项是( )。

A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士

B.去年油价暴跌的根本原因是市场供求关系失衡,现在的经济形势很难持续拉升对原油的需求

C.早上出门的时候,他看到建筑工地的挖掘机、装卸机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土

D.纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六个部分组成,显示了中华儿女不畏强暴的精神

正确答案:D
A项,第一分句中“古色古香”是形容词,不能做状语修饰动词“印着”,且第二分句中“上面”指代不明,没有明确是“请柬上面”还是“青铜器上面”.应改为“请柬的封套上印着古色古香的青铜器,青铜器上整齐地排列着……”。B项,一面对两面,“暴跌”与“供求关系失衡”不能直接对应,只与“供大于求”对应;还有搭配不当,“经济形势”不能拉升“对原油的需求”,能拉升的只能是油价,应改为“现在的经济形势很难持续拉升油价”。C项,搭配不当,能够“挖土”的只有挖掘机,装卸机和翻斗车不能用来挖土,应将“挖土”改为“作业”。D项正确。故本题选D。


知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合( )

A.行为主义学习观

B.人本主义学习观

C.新行为主义学习观

D.建构主义学习观

正确答案:D