特岗教师考试答案6辑

发布时间:2022-01-10
特岗教师考试答案6辑

特岗教师考试答案6辑 第1辑


艾宾斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.先后一致

D.不快不慢

正确答案:A
本题考查了艾宾浩斯遗忘曲线的规律。遗忘曲线的规律:无论何种遗忘,遗忘的进程都遵循着先快后慢的规律。即遗忘在学习之后立即开始,最初的遗忘速度较快,以后逐渐减慢。


古代罗马教育家昆体良的著作有()。

A.《大教学论》

B.《普通教育学》

C.《论演说家的教育》

D.《民主主义与教育》

E.《雄辩术原理》

正确答案:CE


上课的时候,老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为,这是采用了( )。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

【答案】D


新疆正式隶属于中国版图的时间和标志是什么?

参考答案:公元前60年,汉朝在新疆设置西域都护府,行使对西域的管辖,新疆正式隶属于汉朝版图。


( )是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。

A.善于交往

B.善于学习

C.善于模仿

D.喜欢活动

正确答案:C
善于模仿是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。根据题意,该题正确答案为:C。


下列哪些是开发与利用课程资源的基本原则?()。

A.优先原则

B.适应性原则

C.实用性原则

D.开放性原则

正确答案:ABCD


“学生自学和独立做作业,当有疑问时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定参考书、布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考查;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是( )。

A.班级授课制

B.道尔顿制

C.文纳特卡制

D.分组教学制

正确答案:B
题干所述为道尔顿制。


心理学实验和相关研究证明,对理解的知识有复习的学生较无复习的学生保持效果好。如果没有对所学内容进行巩固复习,则保持的较少,遗忘的较多。即使只有一次复习,其保持的效果也会提高。复习是防止知识遗忘、巩固知识的基本途径,是提高知识保持效果的重要条件。但复习并不等于机械重复,保持的效果也不取决于复习次数的多少或所花费时间的长短,而取决于对复习活动的合理组织。为了促进知识的保持,避免知识的遗忘,必须注意合理地组织复习。那么,如何根据遗忘规律,正确地组织复习以促进知识的保持呢?

正确答案:遗忘规律包括以下几点,遗忘的进程不是均衡的,遗忘的速度是先快后慢的,遗忘的材料是先多后少的。而影响遗忘的因素是多方面的,识记材料的性质,识记材料的位置,识记材料的数量,学习程度的多少,识记者对材料的需要兴趣以及识记的方法等。因此,运用遗忘规律,正确的组织复习促进知识的保持,可以采用以下几点措施。1、运用识记规律提高课堂教学的效果(1)让学生明确识记的目的和任务(2)充分利用无意识记的规律组织教学 (3)使学生理解所识记的内容并把它系统化 (4)充分利用生动、具体的形象和表象进行教学 根据遗忘规律有效地组织复习 (1)合理安排复习时间 (2)恰当安排复习内容 (3)反复阅读与试图回忆相结合 (4)复习方法多样化 3.提高学生的回忆效率 (1)教会学生善于运用回忆的技能、技巧 (2)培养学生的意志力,排除回忆过程中的干扰 4.记忆的心理卫生 (1)保持愉快而稳定的情绪 (2)适当的睡眠和健康的身体 (3)适当的营养和良好的环境


特岗教师考试答案6辑 第2辑


“关键期”的存在表明了个体身心发展具有( )的特征。

A.差异性

B.连续性

C.不平衡性

D.顺序性

正确答案:C
个体身心发展的不平衡性,启示教育要适时而教,即要在儿童发展的关键期或最佳期及时进行教育。


金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。 ( )

【参考答案】× 加上土、匏,一共八种,称之为八音


简述教育社会属性。

正确答案:
(1)教育具有永恒性教育是人类所特有的社会现象,只要人类社会存在,就存在教育。(2)教育具有历史性在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等各不相同,每个时期的教育具有自己的特点。(3)教育具有相对独立性教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但教育作为一种培养人的社会活动,又具有相对独立性。


阅读下面资料,作答小题。

【资料】学校教育对的人的发展起着决定性作用。

这种说法对吗?( ) 查看材料

A.√

B.×

正确答案:B


李俊考试前紧张,失眠,出冷汗,考试时无法集中注意力,发挥失常。他的症状属于( )

A. 考试焦虑症

B. 考试强迫症

C. 考试抑郁症

D. 考试阵发性紧张症

正确答案:A
这种症状属于典型的考试焦虑症


小学课外活动的组织形式有()。

A.群众性活动

B.小组活动

C.班级活动

D.文化艺术活动

E.个人活动

正确答案:ABE
小学课外活动组织形式有三种,分别是群众性活动、小组活动和个人活动。


德育过程是由()几个相互制约的要素构成的。

A.教育者

B.受教育者

C.德育内容

D.德育方法

正确答案:ABCD


反映一个国家教育工作总要求的是( )。

A.教育方法

B.教育方针

C.教育内容

D.教育途径

正确答案:B
教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向、指导整个教育事业发展的战原则和行动纲领。其内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。根据题意,该题正确答案为:B。


特岗教师考试答案6辑 第3辑


( )是指课堂中某些占优势的态度和情感。

A.课堂规范

B.课堂纪律

C.课堂气氛

D.课堂管理

正确答案:C
课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度和情感的综合状态。


心理学研究中的取样一般应遵循 __________ 原则和随机性原则。

正确答案:
代表性


阅读下面材料,选好角度,自拟题目,联系世界,写一篇不少于 600 的文章,除诗歌外,文体不限。

传说,北山愚公家门前有两座大山挡住了路,他下定决心要把山平掉,河曲智叟笑他太傻,认为不可能。 愚公回答说: “我死后有儿子, 儿子死后有孙子, 子子孙孙是没有穷尽的, 这两座山可不会再增高了,凿去一点儿就少一点儿,终有一天要凿平的。 ”

作为愚公移山故事的发祥地,愚公移山的精神在河南薪火相传。广大乡村教师扎根基层,面对工作、生活上的困难,发扬愚公移山精神,艰苦奋斗,谱写了绚丽的人生篇章。

正确答案:


( )年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。

A.2006

B.2008

C.2009

D.2007

正确答案:D
免费师范生开始于2007年,教育部直属的北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所师范大学可以招收免费师范生。


决定教育性质的是( )

A. 生产力

B. 科学技术

C. 文化

D. 政治经济制度

正确答案:D


某教师进行“鸟”的概念教学中,列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等实例。该教师运用了( )方式来进行概念教学。

A.同位概念

B.变式

C.反例

D.以上三者兼有

正确答案:B
变式是用不同形式的直观材料或示例说明事物的本质属性,即变换事物的非本质特征,使事物的本质特征保持不变。进行“鸟”的概念教学中,企鹅、麻雀、鸵鸟都是鸟类的不同表现形式,是运用了变式来进行教学。


“学高为师”“良师必须是学者”,这些论述主要强调下列哪类知识对教师的重要性?( )

A.条件性知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.程序性知识

正确答案:B
本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。条件性知识是指教育学、心理学和教法等相关的教育心理方面的知识。实践性知识是指教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识以及与之相关的知识,具体地说,这种知识是教师教学经验的积累。“学高为师”这里的“学”是指学问,即相关学科的专业知识,即本体性知识。根据题意,此题正确答案为:B。


李老师在讲授课文《父母恩情深似海》时,以播放歌曲《天亮了》导入新课,将学生带人父母深爱孩子的情境中,教学中李老师渗透的德育方法是( )

A.角色扮演法

B.个人修养法

C.陶冶教育法

D.实际锻炼法

正确答案:C


特岗教师考试答案6辑 第4辑


学生认识的主要任务是( )。

A.总结学习经验

B.有意义的接受学习

C.开发智力

D.学习间接经验

正确答案:D
学生认识的任务有直接经验和间接经验两种,但主要以间接经验为主。


班主任是()。

A.全班学生的组织者、领导者和教育者

B.学校规章制度的制订者

C.沟通学校、家庭、社会三者之间的桥梁

D.联系班级各科任教师的纽带

正确答案:ACD


在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
教育机智是指那种能使教师在不断变化的教育情境中随机应变的细心技能。它反映了教师劳动的创造性特点。


使学生具有初步的分辨是非的能力是( )阶段德育目标的要求。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

正确答案:B


“举一反三”、“触类旁通”都是对学习__________现象的描述。

正确答案:
迁移


教师职业道德最基本、最主要的功能是( )

A.调节功能

B.修养功能

C.促进功能

D.认识功能

正确答案:A


我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于( )。

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪80年代

正确答案:B
我国从20世纪60年代开始编写具有中国特色的马克思主义教育学。


新课程的改革要求,改革中小学教材指定出版的方式和单一渠道发行的体制,严格遵循中小学教材版式的( )。

A.国家标准

B.排版标准

C.行业标准

D.质量标准

正确答案:A
教材编写应根据教育部《关于中小学教材编写审定管理暂行办法》,向教育部申报,经资格核准通过后,方可编写,要求改革中小学教材指定出版的方式和单一渠道发行的体制,严格遵循中小学教材版式的国家标准。据题意,此题正确答案为:A。


特岗教师考试答案6辑 第5辑


知识表征是个体知识学习的关键。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
个体在学习过程中,总是根据自己对知识的不同表征而选择相应的学习方法,所以说知识表征是知识学习的关键。


不属于学习策略中的资源管理策略()

A. 环境资源管理

B. 社会资源管理

C. 时间管理策略

D. 精细加工策略

正确答案:D


甲厂向乙公司去函表示:“我厂生产的‘彩虹’牌衬衣,质量上乘,全棉面料,每件50元,现有2000余件库存,如果贵公司需要,请与我厂联系,我厂一律送货上门。”乙公司回函:“我公司愿向贵厂订购‘彩虹’牌衬衣1000件,单价不变,但每件衬衣须附送一个黑色领结。”两周后,乙公司收到甲厂发来的1000件衬衣,但这批衬衣并没有附送领结,于是乙公司拒收。乙公司的拒收行为是否违约?( )

A.违约

B.不违约

C.部分违约

D.承诺部分生效,合同成立

正确答案:B
乙公司的行为不违约。根据法律规定,承诺生效时合同成立。当合同有效成立之后,才有违约的可能。本案中,乙公司发出新的要约之后,甲厂未就此作出明确的承诺,因此关于有“附送领结”要求的新要约,甲乙双方并未达成合意,合同没有成立。由于合同尚未成立,所以没有违约行为的发生。


某班级是一个有名的“乱班”,在近半年内先后有两位同学因打架受到学校批评和处理。教室内垃圾遍地,脏乱不堪。这个班级里的几个“刺儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄,扰乱课堂秩序。在该班级任课的几位老师对少数同学的“调皮捣蛋”也是极为头疼.并且多次向班主任说明情况,表示不满。有一位青年女教师甚至被学生的“乱起哄”而气得大哭。向学校提出不再担任该班级的任课老师的请求。班里的学生干部对少数同学的违纪行为也是束手无策。班里虽然也有不少的同学希望能够有一个理想的班级环境,但是对于这种乱象也是心灰意冷。

阅读上述材料回答下面两个问题:

(1)如果你是该班班主任,你将采取哪些措施改变班级面貌?

(2)你认为一个良好的班集体应该具备什么特征?

正确答案:
(1)措施:①引导学生参与制定班规,结合奖惩措施重建班级秩序和良好的卫生环境;②对难于管理的学生采取谈心、家访、说服教育等措施,帮助“落后学生”改正缺点,遵守课堂教学纪律;③改进班级管理方式,增强学生干部在班级内的威信,发挥其模范示范作用,营建良好班风:④班主任做好同任课教师的沟通与交流,及时了解班级和学生的状况,做好学生同任课教师间的“桥梁”。(2)良好班集体应具备以下特征:①班集体具有明确的发展目标;②拥有稳定的班集体核心队伍(主要指班主任和班级干部);③拥有良好的班级教学秩序和生活秩序;④拥有正确的舆论导向和良好的班风。


人要完成任何一种活动,都离不开一般能力,如观察力、记忆力、想象力、创造力等,其中( )是一般能力的核心。

A.抽象概括能力

B.想象力

C.记忆力

D.创造力

正确答案:A
一般能力是在不同活动中表现出来的共同能力,是从事任何活动所必备的能力,包括观察力、记忆力、注意力、抽象概括能力、想象力、创造力等。其中,抽象概括能力是一般能力的核心。A选项正确。


( )不属于中国特色社会主义理论体系。

A.毛泽东思想

B.邓小平理论

C.三个代表

D.科学发展观

正确答案:A
略。【命题立意】本题是对政治常识的考查。★【错因分析】对我国基本常识掌握不全面。


是根据西安鼓乐的开场锣鼓和陕西民间打击乐改编而成的清锣鼓乐,栩栩如生的描绘了鸭群互相追逐嬉戏的情景。

正确答案:《流水》


心理学家舒茨认为最基本的人际关系需要有包容需要、控制需要和________三种。

正确答案:
感情需要


特岗教师考试答案6辑 第6辑


美术课程资源主要包括哪些,它的开发有什么有利之处 ?

参考答案:(1)美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。
(2) 美术课程资源的开发有利于丰富美术教学的内容,提高美术教学的效益,突出地方美术教育的特色。


素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
此题暂无解析


当一个人的外表具有魅力时,他(她)的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称作()。

A.宽大效应

B.晕轮效应

C.罗森塔尔效应

D.刻板印象

正确答案:B
个体对他人往往是积极的肯定估计高于消极的否定估计,这种心理倾向叫宽大效应。晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的,然后再从这个判断推论出认知对象的其它品质的现象。这种强烈知觉的品质或特点,就像月亮形成的光环一样,向周围弥漫、扩散,从掩盖了其他品质或特点,所以其也被形象地称为光环效应。定型化效应是指个人受社会影响而对某些人或事持稳定不变的看法。教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作罗森塔尔效应。


"如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是( )。

A.洛克

B.华生

C.科尔伯格

D.皮亚杰

正确答案:B


事物的发展是前进性和曲折性统一,循环论和直线论都是对事物发展的形而上学的错误观点

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了( )因素对人发展的影响。

A.遗传

B.环境

C.个体的主观能动性

D.教育

正确答案:D
“教”使“生而同声”的人“长而异俗”,这里的“教”即为对人的发展产生影响的教育。


下列属于智力因素的是( )。

A.注意力

B.动机

C.情感

D.意志

正确答案:A
一般认为智力因素包括六个方面:注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力和创造力。


关于丽丽的身份评定不正确的是( ) 查看材料

A.著作权人

B.作者

C.原告

D.具备完全民事行为能力的人

正确答案:D
《民法通则》第十二条规定,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。故选D。