2021特岗教师考试真题及详解7篇

发布时间:2021-07-15
2021特岗教师考试真题及详解7篇

2021特岗教师考试真题及详解7篇 第1篇


根据心理学的规律,当学生面对重要考试时教师应使其紧张和焦虑程度控制在( )

A.较高水平

B.较低水平

C.中等水平

D.极高水平

正确答案为:C
答案分析:根据耶克斯—多得森定律,中等强度的动机有助于任务的完成。


采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是( )。

A.斯腾伯格

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.皮亚杰

正确答案:B
采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是科尔伯格,皮亚杰采用的是对偶故事法。


在影响学教过程的因素中。学生的先前基础知识、学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等属于( )。

A.文化差异因素

B.社会差异因素

C.群体差异因素

D.个体差异因素

正确答案:D
学生是学习的主体因素,主要从两个方面来影响学教过程,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等;二是个体差异,包括先前知识基础,学习方式、智力水平、兴趣和需要差异等。


附属内驱力表现最为突出的时期是( )。

A.儿童早期

B.少年期

C.青年初期

D.青年晚期

正确答案:A
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期,还没有意识到学习的意义,这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可。


组建班集体是班主任智慧发挥之所在,所以其方法应该是不拘一格。但是通常情况下,如下哪些工作环节还是被认为式必需的?()

A.建立组织

B.对全班同学提出共同的奋斗目标

C.制定规章制度

D.树立正确的集体舆论

正确答案:ABCD


暂时神经联系是记忆的生理机制。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
巴甫洛夫条件反射理论的假说认为记忆是在大脑皮质上暂时神经联系地接通、巩固和恢复。暂时神经联系一经形成便会在大脑皮质中留下痕迹的接通,这就是识记;这些痕迹因受到强化而得到巩固,因不强化而消退,这就是保持和遗忘;回忆和再认则被认为是暂时神经联系的痕迹在一定条件下的重新活动。


教学评价范围不包括( )。

A.教师教学行为

B.学生的学习行为

C.知识的掌握

D.教学的过程

正确答案:C


关于丽丽的身份评定不正确的是( ) 查看材料

A.著作权人

B.作者

C.原告

D.具备完全民事行为能力的人

正确答案:D
《民法通则》第十二条规定,十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。故选D。


对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。

A.乔伊斯和韦尔

B.科尔伯格

C.杜威

D.布鲁纳

正确答案:A


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第2篇


学生的个性发展中,主要有()三种心理内化形式。

A.道德内化

B.知识内化

C.智力内化

D.语言内化

正确答案:ABC


“桃李不言,下自成蹊”,这句话体现的德育方法是榜样示范法。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以_______项目为主的全校性运动会。

正确答案:田径


因为学生进步明显,教师取消了对他的处分,这属于( )。

A.正强化

B.负强化

C.处罚

D.消退

正确答案:B
负强化是对于符合组织目标的行为,撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。教师因学生的进步而取消对其处分,这种做法属于负强化。答案为B项。


下列选项中不属于“十三五”时期我国发展指导思想的是()。

A.十一届三中全会精神

B.邓小平思想

C.科学发展观

D.马克思列宁主义

【答案】A


下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。

A.教师职业道德由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养构成

B.教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

C.师德发展的途径是团结协作、互勉共进

D.师德的核心内容是由教师的劳动特点来决定

正确答案:B
教师职业道德主要由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养两部分因素复合而成,A项说法正确。教师职业建设的目标是提升教师的道德水平,包括教师个人的和教师群体的道德水平,B项说法错误。团结协作、互勉共进是师德发展的途径,C项说法正确。敬业爱岗、献身教育是师德的核心内容,这是由教师的劳动特点决定的,D项说法正确。


将下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )。

①随着音乐越来越走向细腻、典雅和舒缓,时光也迅速向前移动,我来到了汉朝的石桥,河对岸店铺林立、画坊遍布,空气中洋溢着好闻的墨香气,文人学士饮酒作赋

②在黎明般飞旋的烛光中,鼓声突然如骤雨袭来,接着是一声开阔悠长的锣声响起又落下,音乐如长河流水一般汹涌而来

③他的嘴唇不由自主地轻轻嚅动,仿佛在咀嚼着什么。他在咀嚼音乐还是已逝的青春

④我专注地看着已逾八旬的赵应仙老先生,他双目微合,手操大胡,烛光将他的白发和那缕花白的胡子染成金黄色,仿佛要将他燃烧

⑤那一瞬间,我犹如回到了远古的洪荒年代,看到了篝火、奔跑的野兽、茂密的丛林和苍凉的黄昏

A.②⑤①④③

B.②⑤④③①

C.④①③⑤②

D.⑤④③①②

正确答案:A
这五个句子中,首先,因为①句中“时光也迅速向前移动”,⑤句的“洪荒年代”显然应该在①句的“汉朝”之前;而③句的“他”显然指的是④句中的“赵应仙老先生”,因为这是五句话中除“我”之外唯一出现的人物,因此③句应该在④句之后;并且五个句子中显然只有②句可以作为首句,总领全文,因为后面无论是“我”的感受还是对“赵应仙老先生”的描写都是由音乐引起的.“音乐如长河流水一般汹涌而来”一句引出“我”的感受,所以②句后面显然应该跟着⑤句。因此,这段话的顺序应该是②⑤①④③,故A项正确。


俄罗斯著名教育家乌申斯基说,“教师的人格对年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的。” 根据你对这句话的理解,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不得少于800字。

正确答案:见解析
写作思路:首先,乌申斯基的这句话体现的是教师劳动的示范性特点。教师特别是教师的人格对学生的影响,不仅在教育活动进行时存在,在学生未来的成长道路中也具有延时的价值,而且举足轻重,不可替代。其次,考生应从乌申斯基这句话中提炼出论点,如“德高为范”。然后,可根据自己的亲身感受或所见所闻组织论据,从而使论点更加生动真实。最后,考生应着眼于论点,进一步加以理论上的深化与升华,从而使文章更加充实、完整、有力。


创造力的核心成分是( )。

A.创造性人格

B.创造性技能

C.创新意识

D.创造性思维

正确答案:D
创造力是以已有的经验和知识为基础,以非智力因素为动力,以创造性思维为核心的各种能力的一种综合力。


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第3篇


“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.冯特

【答案】C


教师的教育人际关系中,最核心的是教师与家长的关系。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
师生关系是教师的教育人际关系中最核心的关系。故该说法错误。


目前,全国各地“学习雷锋精神”活动正在如火如荼地开展,湖北省也相继开展“学雷锋志愿者服务行动”和“学雷锋百万年青年大行动”活动。雷锋精神之精髓永不褪色,其原因是( )。

A.雷锋精神体现了共产主义的崇高理想

B.雷锋精神体现了无私奉献、艰苦奋斗的革命品质

C.雷锋精神体现了民族精神的精髓

D.雷锋精神能够决定人们的道德选择和价值取向

正确答案:ABC


《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面做出了哪些要求?

正确答案:
《中小学教师职业道德规范》对为人师表的规定:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。


11,4.21,16.31,64.41,( )

A.16.51

B.33.51

C.81.62

D.256.51

正确答案:D
整数部分1、4、16、64、(256)是等比数列;小数部分11、21、31、41、(51)是等差数列。答案选D。


某初级中学为了追求升学率而取消年级排名靠后的部分学生参加中考资格。该学校做法侵犯了这些学生的( )。

A.人格尊严

B.隐私权

C.受教育权

D.教育权

正确答案:C
《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。学校为了追求升学率而取消年级排名靠后的部分学生参加中考资格的行为,侵犯了学生的受教育权。


主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是( )。

A.多元回归分析

B.聚类分析

C.因素分析

D.方差分析

正确答案为:D
答案分析:多元回归分析是指通过两个或两个以上的自变量与一个因变量的相关分析.建立预测模型进行预测的方法;聚类分析指将物理或抽象对象的集合分组成为由类似的对象组成的多个类的分析过程:因素分析是指依据分析指标与其影响因素之间的关系,按照一定的程序和方法,确定各因素对分析指标差异影响程度的一种分析方法;方差分析是分析实验数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影响。


教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。

A.教学目的

B.教材体系

C.教材范围

D.学科设置

E.教学进度

正确答案:BCE


提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家( )。

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.洛克

D.马卡连柯

正确答案:C
洛克提出了“白板说”,是教育万能论的代表。答案为C项。


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第4篇


国家实行教师职务制度,具体办法由县级以上人民政府规定。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
《中华人民共和国教师法》第十六条规定,国家实行教师职务制度,具体办法由国务院规定。


课程编制模式之目标模式的代表人物有()p236

A.艾斯纳

B.塔巴

C.泰勒

D.斯藤豪斯

E.瓦?根舍因(范例教学法创始人)

正确答案:ABC


推进供给侧结构性改革,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、( )。

A.推进改革

B.强化管理

C.加快创新

D.补短板

正确答案:D
2015年中央经济工作会议强调,推进供给侧结构性改革,主要是抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板。


下列属于明代后期花鸟画的代表人物是()

A.陈鸿绥

B.崔子忠

C.陈淳

D.徐渭

正确答案:D


“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )对人的发展的影响。

A. 教育

B. 环境

C. 社会活动

D. 遗传素质

正确答案:B
“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏,反映了环境对人的发展的影响。


在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。

A.考试和考察相结合

B.评分和评语相结合

C.允许考第二次、第三次

D.自评、互评和师评想结合

正确答案:ABCD


一个人情绪兴奋性高,控制能力差,反应速度快,但不灵活,他的气质类型是()

A.多血质

B.黏液质

C.抑郁质

D.胆汁质

正确答案:D
考查知识点:巴甫洛夫高级神经活动类型、气质类型理论。胆汁质的人,兴奋性强,但不平衡,表现为外倾性明显,情绪兴奋性高,抑制力差;反应速度快,但不灵活。


以强调军事体育训练和政治道德灌输,教育内容单一,教育方法比较严厉为特征是古代( )

A.希腊

B.埃及

C.斯巴达

D.雅典

正确答案:C


东莞市是中国的篮球发展最好的城市之一。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第5篇


教师要具有一定的教育机智,表明教师劳动具有( )。

A.创造性

B.长期性

C.连续性

D.示范性

参考答案:A。解析:教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。表明教师劳动要具有创造性,学会创造性的解决问题。


室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。 ( )

【参考答案】√


在学校教育教学过程中,某些县级地区设立初中重点学校和普通学校.在学校设立重点班和非重点班。此做法()。

A.违反了应当促进学校均衡发展的规定

B.违反了不得改变公立学校的性质的规定

C.体现了县级学校以教学为主

D.体现了国家对教育的分类

正确答案:A
《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展.缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。


被誉为“心理学之父”的是( )

A. 冯特

B. 桑代克

C. 斯金纳

D. 华生

正确答案:A
1879年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室,开始对心理学现象进行系统的实验研究。在心理学史上,人们把这一事件,看作是心理学脱离哲学的怀抱,走上独立发展道路的标志,冯特因此被誉为“心理学之父”


对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。

A.乔伊斯和韦尔

B.科尔伯格

C.杜威

D.布鲁纳

正确答案:A


少数民族学生为主的学校及其他教育机构,可以使用本民族或当地民族通用的语言文字进行教学。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育首先是为了达到( )的目的。

A.全民教育

B.社区教育

C.学校教育

D.家庭教育

正确答案:C


进入教学过程的社会生活应该是原生态的。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
新课改理念强调学习活动的设计要联系学生的生活经验和社会实际,强调面向学生、面向生活、面向社会,首要的一点体现就是强调学习对生活有用的知识。所谓“原生态”强调毫无保留,不加选择地将生活内容与教学过程相联系。因此,题干中“原生态”的表述是错误的,不能将教学过程的生活化简单地等同于原生态。


近代欧洲最伟大的音乐家,巴洛克“音乐之父”是( )。

A.匈牙利的李斯特

B.德国的巴赫

C.奥地利的舒伯伯特

D.奧地利的贝多芬

正确答案:B


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第6篇


培养和建设班集体,班主任需做好哪方面的工作?

正确答案:(1)确定班集体的共同目标;(2)充分发挥班委会的作用;(3)制定班级规章制度;(4)发挥集体活动的教育作用;(5)培养正确的舆论和良好的班风。
(1)确定班集体的共同目标;(2)充分发挥班委会的作用;(3)制定班级规章制度;(4)发挥集体活动的教育作用;(5)培养正确的舆论和良好的班风。


最近,班主任李老师发现,班上的张同学傍晚放学后经常留下来帮助当天值日的同学一起搞卫生。李老师想到班级一直缺乏一种助人为乐的良好风气,她认定张同学具有助人为乐的品德,决定树立典型,于是设计了一个主题班会活动,并让张同学做重点发言,谈谈对助人为乐的认识和体会。没想到,班会课上张同学的一番话让全班同学目瞪口呆,更让李老师不知所措,张同学说:“其实我每天留下来帮同学做值日卫生,是因为这学期爸爸下班迟,我要等很久爸爸才能来接,反正在学校也没事做,帮同学做值日好消磨时间。”

思想品德教育过程有哪些基本规律?联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。

正确答案:
思想品德教育过程的基本规律是:(1)德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程;(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程;(3)德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程;(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。学生品德培养过程中要注意的问题有:(1)教师在学生品德培养中要注意抓住时机教师对学生评价要掌握时机,一是学生需要的时候,二是师生处于最佳的心理状态的时候。材料中班主任李老师在张同学有助人为乐行为时设计主题班会对张同学的行为给予肯定,抓住了教育的最佳时机。(2)对学生要有正确评价和价值引领对学生的不同见解,教师应该用策的方法给予客观的评价、适时的指导、恰当的鼓励肯定或提出不足。材料中的李老师对张同学的发言中的价值观应进行正确的评价和引导。


教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于赫尔巴特。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德。


探究式教学有利于学生的创新能力、思维能力和自主学习能力的提高。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
探究式教学以问题解决为中心,注重学生独立活动的开展,注重学生的前认知,注重体验式教学,有利于培养学生的自主探究和思维能力。


请根据所提供的教材和材料和相关情况,按要求完成教学设计。

教学材料:某版本小学语文教科书中编入《秋天的图画》一课。课文内容如下图所示。

1、秋天的图画秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画,梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,谁使秋天这么美丽。

2、看蓝天上的大雁作出了回答,他们排出一个大大的人字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。相关情况:授课对象为某乡村小学二年级(1)班的学生,班级人数为43人。

设计要求:

(1)制定本节课的教学目标。

(2)为本节课设计一下课堂导入活动。

(3)围绕“梨”字的学习,设计一个教学活动。

正确答案:



布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


这段材料说明依法治教的重点在于( )。 查看材料

A.依法加强学校管理

B.依法加强教师管理

C.依法加强学生纪律管理

D.指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动

正确答案:B
材料主要讲述该教师侵犯学生隐私权,说明要对教师严格管理。


据统计,截至2011年10月底,全国城镇保障性安居工程开工已超过了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府( )。 查看材料

A.切实履行提供社会公共服务的职能

B.坚持求真务实的工作作风

C.坚持依法行政.自觉接受监督

D.坚持依法执政、民主执政

正确答案:A


机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有( )。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.互补性

正确答案:D


2021特岗教师考试真题及详解7篇 第7篇


用同样长的三根铁丝,分别围成长方形、正方形和圆形,它们的面积分别是ABC,则面积的大小关系为()。

A.B>C>A

B.C>B>A

C.A>B>C

D.B>A>C

正确答案:B


心理是人脑对客观现实的反映,所以心理是客观的。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
心理是人脑对客观现实的主观反映,既是客观的又是主观的。


国家对在中学培养什么样的人才的总要求被称为( )。

A.中学教育目的

B.中学教育目标

C.中学教育原则

D.中学教育内容

正确答案:A
教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人。


班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×


对于不敢真实表达自己真实感情想法的学生,有效地行为改变方法是()

A.肯定性训练

B.全身松弛训练

C.系统脱敏法

D.改变认识法

正确答案:A[解
析]全身松弛训练主要是用在学生压力较大需要放松时,系统脱秘法是心理学常用的方法,但是主要是帮助人去掉某种不好的习惯,表达想法和感情需要鼓励,因此是需要对学生进行肯定性训练即可,所以选A。


组织学习经验,可以说就是完成学习经验从最高单元到最低单元的编制程序。泰勒陈述了这一程序的具体步骤,包括()。

A.对课程组织的总体框架取得一致的看法。

B.对已确定的每一个领域内所要遵循的一般组织原则,取得一致的看法。

C.对采用的低层次单元的种类,取得一致的看法。

D.指定一些灵活的反感或所谓的‘资源单元’,供每位教师在与某一组学生打教道时使用。

E.由学生与教师共同设计班上从事的特定活动。

正确答案:ABCDE


决定其他一切活动最基本的实践活动是( )。

A.生产实践

B.处理人与人之间社会关系的实践

C.科学实验

D.各类行业的分工

正确答案:A
生产实践是人类社会最基本的实践活动,是决定其他一切活动的基础。


把课程分为学科课程、综合课程和活动课程的依据是( )。

A.课程任务

B.课程制定者

C.课程的组织方式

D.课程管理的方式

正确答案:C
从课程的组织方式来划分,课程可分为分科课程、综合课程与活动课程。


内部学习动机最核心的成分是__________和好奇心。

正确答案:
求知欲