2021特岗教师考试试题题库9卷

发布时间:2021-07-18
2021特岗教师考试试题题库9卷

2021特岗教师考试试题题库9卷 第1卷


教育目的是教育工作的出发点和归宿。

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√
教育目的贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义。


教育目的规定和制约着()

A.各级各类学校培养人的具体要求

B.各级各类教育培养人的总的质量标准

C.具体的教学方法

D.教育原则

E.各级各类教育培养人的总的规格要求

正确答案:BE


由学生自己来提出问题,设计方案,实施并得出结论的课程,属于( )。

A.实践型课程

B.研究型课程

C.拓展型课程

D.知识型课程

正确答案:B
研究型课程由学生自己来提出问题,设计方案,实施并得出结论,重研究过程甚于注重结论。


简要说明能力、才能和天才的关系。

正确答案:
联系:(1)能力是掌握知识与技能的前提。能力的高低会影响到知识掌握的深浅,难易和技能水平的高低(2)能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的,掌握系统的知识和技能有利于能力的增长和发挥
区别:(1)知识是人类社会历史经验的概括和总结,技能是对一系列活动方式的概括,能力是人在从事某种活动中表现出来的多种心理品质的概括(2)在一个人身上,知识和技能的发展是无止境的,它随着学习的进程而不断增多而不断丰富;而能力的发展则有一定的限度(3)知识、技能的掌握和能力的发展是不同步的,知识多了,能力并不一定就高


制约教育目的的因素有()。

A.文化传统

B.政治经济制度

C.生产力

D.科技水平

E.教育性质

正确答案:CDE


什么是宗教极端主义?

参考答案:宗教极端主义是在宗教的幌子下,通过对宗教歪曲和极端化的解释,煸动宗教狂热和极端思想主张,制造不同信教群体之间的仇视和斗争,强烈要求摧毁一切现存秩序和世俗国家,以建立神权政治为目的的一种思想和行为体系。


行政复议、行政诉讼期间,行政处罚_______执行。

正确答案:不停止


低音为根音的和弦一定是原位和弦。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


2021特岗教师考试试题题库9卷 第2卷


评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是( )。

A.课程计划

B.课程标准

C.考试用书

D.教科书

正确答案:B
课程计划、课程标准、教材是课程文件的三个层次。其中,课程计划是学校组织教育和教学工作的重要依据;课程标准是评价教师教学和学生学习质量的标准和依据;教材是学生在学校获得系统知识进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据。


某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。

A.场独立型

B.冲动型

C.场依存型

D.沉思型

正确答案:C
场依存型者的知觉倾向难以摆脱环境因素的影响,从题干可以看出该同学容易受他人态度的影响,很可能就属于场依存型。


教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说,教学就是教师讲、学生听的过程,又有人说,教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )

A.教师是教学活动的设计者,组织者,管理、引导、参与者

B.学生是教学活动的主体.是学习的主人

C.学习内容是师生发生关系的中介(媒介),不是简单的记忆材料

D.教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的,教促进学,学促进教

正确答案:ABCD
此题暂无解析


在有几种可能解答的问题情况中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。

A.冲动型

B.场依存型

C.沉思型

D.场独立型

正确答案:A
卡根将人的认知方式分为了沉思型和冲动型。冲动型学生与沉思型学生的差异主要表现在对问题的思考速度上。冲动型学生的特点是反应快,但精确性差。沉思型学生的特点是反应慢,精确性高。故本题正确答案为A。


动机冲突有( )。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

E.全趋避冲突

正确答案:ABCD
本题考查的是动机冲突的种类。动机冲突包括:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。


一个两位数,十位数上的数字是个位上上数字的2/3,把十位与个位上的数调换后,新数比原数大18则原来两位数字的和是()

A.12

B.10

C.8

D.21

正确答案:B


张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析原因是因为近期喜欢上班内一名女同学,上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于( )。

A.不稳定、不可控制的外归因

B.稳定、可控制的内归因

C.稳定、可控制的外归因

D.不稳定、可控制的内归因

正确答案:D
根据韦纳归因理论,努力因素属于不稳定、可控制的内归因。


班主任的中心工作是( )。

A.制定班级工作计划

B.组织和培养班集体

C.全面了解和研究学生

D.做好个别教育工作

正确答案:B
班主任的工作内容主要涉及八个方面.即了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育、组织班会活动和课外活动、协调各种教育影响、操行评定、写好班主任工作计划与总结。其中.中心工作是组织和培养班集体。故选B。


2021特岗教师考试试题题库9卷 第3卷


哪年哪月哪日,新疆省人民政府宣告成立?

参考答案: 1949年12月17日.


五岁左右的小朋友总喜欢自言自语,这属于皮亚杰认知发展的哪个阶段?( )。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】B


简述小学德育的基本原则。

正确答案:
(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)因材施教原则;(4)知行统一原则;(5)集体教育和个别教育相结合原则;(6)正面教育与纪律约束相结合的原则;(7)依靠积极因素,克服消极因素的原则;(8)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;(9)教育影响的一致性和连贯性原则。


简述学校侵权责任的构成要件。

正确答案:
(1)侵权行为造成了损害事实,且损害必须是学生在学校或者学校组织的活动中发生的;(2)学校的违法行为;(3)学校行为须与损害事实有因果关系;(4)学校主观上须有过错.


西方社会学家在解释社会这一概念时,常常无视()。

A.人类群体和动物群体之间的区别

B.是什么力量将人们联系起来构成了社会

C.社会是一种人类行为习惯、情操、民俗等在内的遗产

D.社会是一种建立在个人意识之上的独立的实体

E.组成社会的人或人群的共同心理特征

正确答案:AB


《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育,不收()。

A.学费

B.杂费

C.学费和杂费

D.学费、杂费和住宿费

正确答案:c
《中华人民共和国义务教育法》第二条规定,国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育.不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。


作为一名教师,需要掌握的教育理论的基本课程主要有( )。

A.教育经济学

B.教育学

C.心理学

D.学科教材教法

正确答案:BCD
教育学、心理学和学科教材教法是作为一名教师需要掌握的基本课程。


教师个体专业发展的最直接、最昔遍的途径是( )

A.自我教育

B.师范教育

C.在职培训

D.新教师的入职辅导

正确答案:A


2021特岗教师考试试题题库9卷 第4卷


学校组织教育和教学工作的依据是( )。

A.课程目标

B.教学大纲

C.教学计划

D.教科书

正确答案:C
课程计划,又称教学计划。它是学校指导和规定教学活动的依据,也是制定课程标准的依据。


有些教师不讲职业道德,对学生进行谩骂、体罚、变相体罚,私拆学生信件等,其行为侵犯了学生的( )。

A.人身自由权

B.人格尊严权

C.身心健康权

D.隐私权

正确答案:BCD
谩骂、体罚、私拆信件是侵犯了学生的人格尊严、身心健康、隐私权。


学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


教师申请参加《专业合格证书》的文化专业知识考试,需要参加哪几门课程的考试?()

A.教育学和心理学基本原理

B.语文和数学任选一门

C.其他学科(自然、地理、政治、历史、音乐、美术、体育)任选一门

D.教材与教法考试

正确答案:AD


著名连环画《鸡毛信》的作者是( )

A.张乐平

B.刘继卣

C.王泽

D.华君武

正确答案:B


下列有关压力的叙述错误的是( )

A. 适度压力有利于个体高效地完成某一行为

B. 压力有暂时性与持久性的区别

C. 压力存在太久,应付压力的精力耗竭,这是压力的衰竭阶段

D. 过度的压力对智能没有影响

正确答案:D
过度的压力会影响智能,压力越大,认知效率越差。


我们现在做的“校园集体舞”是全国推行的。 ( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:√


“教必有法”,但“教无定法”,指的是教学方法的运用必须( )。

A.坚持以启发式为指导思想

B.做到最佳选择

C.做到优化组合

D.做到原则性与灵活性相结合

正确答案:D


2021特岗教师考试试题题库9卷 第5卷


《学记》中“古之王者,建国居民,教学为先”所强调的是( )。

A.教育对文化的作用

B.教育对政治制度的作用

C.教育对经济发展的作用

D.教育对生产力的作用

正确答案:B
“古之王者,建国君民,教学为先”意为古代的君王建立国家,治理民众,都把教育当做首要的事情。其体现了教育对政治制度的作用。


“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”反应的教育目的的价值取向是( )

A.个人本位论

B.社会本位论

C.国家本位论

D.能力本位论

正确答案:A


世界四大音乐剧是( )。

正确答案:《猫》《剧院魅影》《悲惨世界》《西贡小姐》


班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。

正确答案:题干表述错误。(1)班杜拉提出了直接强化、替代性强化和自我强化三种。(2)观察者因看到榜样被强化而受到强化属于替代性强化,而自我强化是学习过程中自己对自己的强化。


根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利?()

A.教育教学权

B.科学研究权

C.管理学生权

D.惩戒权

E.民主管理权

F.进修培训权

正确答案:ABCEF


学生的主观能动性有三个层次,其最高层次是( )

A. 自觉性

B. 独立性

C. 创造性

D. 自主性

正确答案:C
学生的主观能动性主要表现在三个方面:第一层次是自觉性,也称主动性,这是学生主观能动性最基本的表现;第二层次是独立性,也称自主性,这是自觉性进一步发展的表现;第三层次是创造性,这是学生主观能动性的最高表现。


使学生具有初步的分辨是非的能力是( )阶段德育目标的要求。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

正确答案:B


教学过程中,孙老师有明确的教学目标,丰富的教学内容,合理的教学方法。该教师的教学监控能力属于( )

A.兴趣指向型

B.任务指向型

C.学生指向型

D.自我指向型

正确答案:B


2021特岗教师考试试题题库9卷 第6卷


邮票的三大要素( )

A.铭记时间图案

B.铭记面值图案

C.铭记时间图幅

D.面值时间图案

正确答案:B


教学过程的结构是()

A.激发动机

B.领会知识

C.巩固知识

D.运用知识

E.检查知识

正确答案:ABCDE


《学记》中“不陵节而施”体现的教学原则是()

A.循序渐进

B.因材施教

C.启发性

D.巩固性

正确答案:A
《礼记.学记》中有“不陵节而施谓之孙”,意思是不超过学的人的接受能力而进行教育,叫做合乎顺序。 青少年身心发展的顺序性是指青少年的身心发展是一个不间断的从量变到质变、由低级到高级、由简单到复杂的有序过程。不仅整个身心发展具有一定的顺序性,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性。人的发展的这种顺序性,是客观的、不以人的意志为转移的。教育工作必须遵循这种顺序性,循序渐进地促进学生身心发展,不能“拔苗助长”、“凌节而施”。无论是知识技能的传授,还是思想品德的培养,都必须着由具体到抽象、由浅入深、由简到繁、由低级到高级等顺序逐渐地进行。


“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学”揭示了( )。

A.教育与政治的关系

B.教育与经济的关系

C.教育与文化的关系

D.教育与科技的关系

正确答案:A
“建国君民,教学为先”指的是建立国家,统治民众,都是以教育为先,故体现的是教育与政治之间的关系。


下列哪种策略是教师进行人格修养的最好策略?( )

A.“取法乎中”

B.“取法乎上”

C.“无法即法”

D.“取法乎下”

正确答案:B
“取法乎上”指效法于精湛、高超的学识、技艺等,常与“仅得其中”连用,意谓效法上等的,也只能得到中等的,即做事要高标准严要求。


某班级中出现了一些基础需求、兴趣、游戏倾向等类型因素结合起来的小团体,由此可判断该班级组织处于()。

A.个人属性的矛盾阶段

B.团体要求与个人属性之间的矛盾阶段

C.团体要求与团体文化之间的矛盾阶段

D.团体要求架构内的矛盾阶段

正确答案:A


他跋涉在数学的( )山路上,( )地迈动步伐。在抽象思维的高原,他向( )的巉岩升登,降下又升登!

A.蜿蜒吃力峻峭

B.崎岖费力陡峭

C.蜿蜒费力峻峭

D.崎岖吃力陡峭

正确答案:D
第一空,“蜿蜒”指(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子;“崎岖”形容山路不平,也形容处境艰难。由“跋涉”可知,此处强调的是路不平,而非路不直,即应选“崎岖”更恰当,排除A、C。第二空,“费力”指耗费力量;“吃力”除含有费力之意外,还有困难的意思。此处描述他迈动步伐很困难,选“吃力”更恰当。


请根据所提供的教材和材料和相关情况,按要求完成教学设计。

教学材料:某版本小学语文教科书中编入《秋天的图画》一课。课文内容如下图所示。

1、秋天的图画秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画,梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,谁使秋天这么美丽。

2、看蓝天上的大雁作出了回答,他们排出一个大大的人字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。相关情况:授课对象为某乡村小学二年级(1)班的学生,班级人数为43人。

设计要求:

(1)制定本节课的教学目标。

(2)为本节课设计一下课堂导入活动。

(3)围绕“梨”字的学习,设计一个教学活动。

正确答案:



2021特岗教师考试试题题库9卷 第7卷


根据以下资料,回答题。

2010年年末,某市民用车辆拥有量达309.7万辆,同比增长8.7%。其中,进口车拥有量12.54万辆;增长43.2%。

2010年某市民用车辆拥有量

品种

拥有量(万辆)

同比增长1%)

汽车

170.25

15.6

电车

0.02

-8.8

摩托车

129.12

0.4

拖拉机

1.16

0.7

挂车

3.54

23.O

其他类型车

5.60

12.9

2010年年末,该市个人车辆拥有量229.83万辆,同比增长9.2%,个人汽车拥有量103.85万辆,增长21.9%,其中个人轿车拥有量86.54万辆,增长21.8%。2010年该市新注册车39.76万辆,同比增长44.1%,其中新注册汽车33.79万辆,增长50.1%,全年报废车辆5.81万辆,比2009年下降53.1%。2010年年末,该市机动车驾驶人员数量为448.48万人,比上年增长9.2%,其中汽车驾驶人员412.56万人。增长13.7%。

A.2%

B.3%

C.4%

D.5%

正确答案:B
材料第一段,已知2010年该市民用车辆309.7万辆,同比增长8.7%,其中进口车辆


我国第一个正式实施的现代学制是( )。

A.六三三制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬寅学制

正确答案:B
1903年颁布的癸卯学制《奏定学堂章程》是我国施行的第一个学制。根据题意,该题正确答案为:B。


心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )

A. 幼儿期

B. 少年期

C. 青年期

D. 成年期

正确答案:B
少年期的学生正处于青春发育期,身体和心理都发生着显著变化。家长和教师如果处理不好这一时期与儿童的关系,可能会激化孩子的问题。


下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是( )

A. 有价值

B. 有新意

C. 可行性

D. 宽泛

正确答案:D
选择研究课题所必须遵循的基本原则,必须有价值,必须有科学的现实性,必须明确具体,必须新颖,有独创性,必须有可行性


教师的工作具有个体性与集体性相结合的特点,这是由其( )决定的。

A.劳动对象

B.劳动效果

C.劳动方式

D.劳动质量

正确答案:C
教师不仅要自己进行课堂教学,还需要集体教研和集会,这种劳动方式决定了其工作具有个体性和集体性相结合的特点。根据题意,此题正确答案为:C。


简述夸美纽斯的教育观点。

正确答案:
(1)教育要遵循人的自然发展的原则;(2)教学制度:系统论述班级授课制方法和实施内容;(3)教学思想:“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;(4)教学内容:规定了百科全书式的课程;(5)教学方法:首次提出并论证了直观性、系统性、量力性、巩固性和自觉性等一系列教学方法。


基础教育课程评价的根本目的在于( )。

A.促进发展

B.甄别与选拔

C.展示激励

正确答案:A


班集体的培养工作主要包括()等。

A.组织集体活动

B.确定奋斗目标

C.制定集体规范

D.形成集体核心

E.建立正确舆论

正确答案:ABCDE


2021特岗教师考试试题题库9卷 第8卷


一个分数加上它的一个分数单位就等于1,减去它的一个分数单位等于2/3,这个分数是

A.11/12

B.17/18

C.5/6

D.23/24

正确答案:C


动机冲突有( )。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

E.全趋避冲突

正确答案:ABCD
本题考查的是动机冲突的种类。动机冲突包括:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突、多重趋避冲突。


近代欧洲最伟大的音乐家,巴洛克“音乐之父”是( )。

A.匈牙利的李斯特

B.德国的巴赫

C.奥地利的舒伯伯特

D.奧地利的贝多芬

正确答案:B


《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在20世纪30年代改编的扬琴独奏曲。()

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
《渔舟唱晚》是古筝家娄树华先生在20世纪30年代改编的古筝独奏曲。


奥苏伯尔成就动机的内驱力有哪些?

参考答案:奥苏伯尔认为:“学校情境中的成就动机,至少应包括三方面的内驱力,即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力。”他认为,学生所有指向学业的行为都可用这三方面的内驱力加以解释。当然,随着儿童年龄的增长,这三种成分在个体身上的比重会有改变。(1)认知内驱力。认知内驱力是学习者要求理解事物、掌握知识,以及系统地阐述并解决问题的需要。(2)自我提高内驱力。自我提高内驱力,是学习者由自己的学业成就而获得相应的地位和成就的需要。(3)附属内驱力。附属内驱力,是学习者为了保持长者们(如家长、教师等)的赞许或同伴认可而表现出的把学习搞好的一种需要。在成就动机中表现出来的认知内驱力、自我提高内驱力与附属内驱力这三个组成部分所占比重并非一成不变。通常随着年龄、性别、社会阶层的成员地位、种族起源以及人格结构等因素变化而变化。


人类的思维可以划分为哪些种类?

正确答案:
(1)根据思维的内容,可以将思维分为直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维;(2)根据思维的逻辑性,可以将思维分为直觉思维、分析思维;(3)根据思维的指向性,可以将思维分为聚合思维、发散思维;(4)根据思维的创新成分多少,可以将思维分为常规思维、创造性思维。


体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式,其创立者是英国的班杜拉。( )

此题为判断题(对,错)。

正确答案:×
体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代,为英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。


主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是( )。

A.多元回归分析

B.聚类分析

C.因素分析

D.方差分析

正确答案为:D
答案分析:多元回归分析是指通过两个或两个以上的自变量与一个因变量的相关分析.建立预测模型进行预测的方法;聚类分析指将物理或抽象对象的集合分组成为由类似的对象组成的多个类的分析过程:因素分析是指依据分析指标与其影响因素之间的关系,按照一定的程序和方法,确定各因素对分析指标差异影响程度的一种分析方法;方差分析是分析实验数据中不同来源的变异对总变异的影响大小,从而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影响。


2021特岗教师考试试题题库9卷 第9卷


中华民族的伟大民族精神是( )。

A.集体主义

B.爱国主义

C.爱好和平

D.团结友爱

正确答案:B


根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()

A 教学计划

B 课程资源

C 课程标准

D 教科书

参考答案:C


课堂上小童做出一些怪异行为,引起了同学的注意,此时教师最为适宜的处理策略是( )

A.言语提示

B.反复提示

C.应用后果

D.有意忽视

正确答案:D


在教与学构成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因为()

A.教的主体对学的主体的活动具有决定性影响

B.教的时间大于学的时间

C.教更具有自觉性、主动性和创造性

D.教的主体大于学的主体

E.教先行地理解和体现着社会的需要

正确答案:ACE


马克思和恩格斯从()方面来说明其“人的全面发展”学说。

A.道德原则

B.劳动能力

C.社会关系

D.全人类解放

E.个性

正确答案:BCD


下面情境中呈现的学生情况在很多学校中都存在。教师对待这样的学生,态度也很可能和情境中所描绘的相似。但教育教学的出发点是为了“每一位儿童的健康成长”。请你结合自身教育教学实践,分析情境中教师的做法,并进一步谈谈如何对待这样的学生。 【情境】 某小学三年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠。学习成绩就更不用说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏。王峰经常向同学借钱,同学不借就打同学,以致班级里同学看见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以致老师对他失去了信心。不过,这个学生并不是一无是处,他百米赛跑速度超人。在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他还特别喜爱画画,象棋也下得非常棒。

正确答案:略


马拉松跑全程为( ),属超长距离跑项目。

A.41.195千米

B.42.195千米

C.43.195千米

正确答案:B


某小学学生甲和乙因贪玩上网,上学迟到了半个多小时。班主任老师非常生气,对他们进行了严厉批评并责令他们写检查,不准进教室上课。两个学生趁王老师不注意跑到学校附近的小河洗澡,结果学生甲溺水而亡。 请问:王老师应负什么责任?并说明理由。

正确答案:见解析
王老师应负行政责任和民事法律责任。王老师对学生批评教育是应该的。但是擅自停课,侵犯了学生的受教育权,属违法行为。王师行为是导致学生甲死亡的一个条件,应负一定的法律责任。但王老师的行为并为构成犯罪为不是导致学生甲死亡的必然原因,因此不负刑事责任。